【題目】若有ABC三種烴的衍生物,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

C跟石灰石反應(yīng)產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體。

1A、B、C中所含官能團的名稱是__________、________、________。

2)書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A―→B的化學(xué)方程式為:__________

B―→C的化學(xué)方程式為:__________ 。

B―→A的化學(xué)方程式為:______。

3)上述AB、C、D四種物質(zhì)還原性最強的是_______(填名稱)。

【答案】羥基 醛基 羧基 CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O 2CH3CHOO22CH3COOH CH3CHOH2CH3CH2OH 乙醛

【解析】

氣體和溴水反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,則該氣體為CH2=CH2,則A應(yīng)為CH3CH2OH,C跟石灰石反應(yīng)產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體,則CCH3COOH,可乙醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成BCH3CHO。

1)由上述分析可知,A應(yīng)為CH3CH2OH,含有官能團為-OH,BCH3CHO,含有官能團為-CHO,CCH3COOH,含有官能團為-COOH,故答案為:羥基; 醛基;羧基;

2A→B是乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,化學(xué)方程式為:CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O。

B→CCH3CHO發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙酸,化學(xué)方程式為:2CH3CHOO22CH3COOH。

B→A是乙醛與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,反應(yīng)化學(xué)方程式為:CH3CHOH2CH3CH2OH。

故答案為:CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O;2CH3CHOO22CH3COOH;CH3CHOH2CH3CH2OH

3A應(yīng)為CH3CH2OH,含有官能團為-OH,能氧氣在銅作催化劑加熱條件下氧化,BCH3CHO,含有官能團為-CHO,能被銀氨溶液等弱氧化劑氧化,CCH3COOH,只能灼燒生成二氧化碳和水,D為乙烯,含有碳碳雙鍵,能被高錳酸鉀等氧化劑氧化,上述A、B、C、D四種物質(zhì)還原性最強的是乙醛。故答案為:乙醛。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示.對此實驗敘述正確的是(  )

A.30min以后,兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等

B.當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時,A、B兩植物的光合作用強度相等

C.此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力

D.A植物在第5min時光照突然降低,C5含量將增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、D表示膜中的組成成分,a、bc、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是

A.若該圖表示癌細胞膜,則膜上含量較正常細胞減少的是物質(zhì)D

B.若該圖表示肌細胞膜,則bc過程運輸?shù)臍怏w可分別是O2CO2

C.若該圖表示胰島B細胞膜,則胰島素分泌時共穿過0層磷脂分子

D.若該圖表示人體紅細胞膜,則葡萄糖進入該細胞的方式為a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對氨基苯甲酸可用甲苯為原料合成。已知①苯環(huán)上的硝基可被還原為氨基:+3Fe+6HCl→+3FeCl2+2H2O,產(chǎn)物苯胺還原性強,易被氧化;②-CH3為鄰、對位取代定位基,而-COOH為間位取代定位基。則由甲苯合成對氨基苯甲酸的步驟合理的是

A. 甲苯XY對氨基苯甲酸

B. 甲苯XY對氨基苯甲酸

C. 甲苯XY對氨基苯甲酸

D. 甲苯XY對氨基苯甲酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】花青素是一類廣泛存在于植物細胞中的天然色素,易溶于甲醇等有機溶劑中,在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定,在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好。花青素的提取流程如下圖所示,回答下列問題:

(l)提取花青素的酶解過程中,通常會使用纖維素酶和果膠酶,其目的是____。果膠酶是一類酶的總稱,包括果膠酯酶、果膠分解酶和____等。

(2)據(jù)圖分析可知,影響花青素提取效果的主要因素,除提取溶劑的性質(zhì)和用量外,同時還受到原料含水量、____(寫出兩點)等條件的影響。花青素粗品往往采用真空干燥(可使水的沸點降至40℃)的方法除去水分,不宜采用加熱烘干,原因是____。

(3)某同學(xué)試圖通過比色法測定粗品中的花青素含量,請幫助其完善下面的實驗步驟。

①制備標準顯色液:將____加入到甲醇溶液中制成顏色深淺不同的系列標準顯色液。

②制備樣品處理液:用電子天平稱取一定量的待測樣品,加入到____溶液中得到樣品處理液。

③比色:____,記錄對應(yīng)的花青素含量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的12、3、4四個試管中,依次加入 S型活細菌中提取的DNA、DNADNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā) 現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細菌的是

A. 3 4B. l、3 4C. 2、3 4D. l、23 4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類紅綠色盲的基因位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預(yù)測,圖8Ⅱ-3Ⅱ-4所生子女是(


BB

Bb

bb


非禿頂

禿頂

禿頂


非禿頂

非禿頂

禿頂

A.非禿頂色盲兒子的概率為1/4

B.非禿頂色盲女兒的概率為1/8

C.禿頂色盲兒子的概率為1/8

D.禿頂色盲女兒的概率為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂信息,請據(jù)下圖分析回答下列問題。

(1)基因突變一般發(fā)生在圖1中的____段(填字母)。

(2)5細胞對應(yīng)于圖2中的____段(填字母)。D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的____段變化相同。

(3)5子細胞的名稱為_____。圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合的細胞是____

(4)3細胞中有____對同源染色體,____個染色體組。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。某興趣小組以橄欖油為底物設(shè)置系列實驗,研究脂肪酶的活性。

實驗1:每組試管中加入等量的脂肪酶和底物,分別置于30、35、40、45、50、55、60℃水浴環(huán)境中20分鐘后,測量酶的活性。

實驗2:探究不同pH條件下,一定濃度的Mg 2+10-4 mol/L)對脂肪酶活性的影響,測得結(jié)果如下:

pH

酶活性(U·mL-1

組別

7.0

7.5

8.0

對照組

20.54

20.62

20.67

實驗組

24.89

25.78

26.67

下列關(guān)于實驗的分析,錯誤的是

A.可用單位時間內(nèi)脂肪酸的生成量來表示脂肪酶的活性

B.實驗1中應(yīng)讓酶與底物分別達到各組設(shè)定溫度再混合

C.實驗2的結(jié)果說明:Mg2+濃度越大,脂肪酶活性越高

D.若要探究該脂肪酶的最適pH,應(yīng)擴大實驗的pH范圍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案