17.信使RNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是( 。
A.tRNA一定改變,氨基酸一定改變
B.tRNA不一定改變,氨基酸不一定改變
C.tRNA一定改變,氨基酸不一定改變
D.tRNA不一定改變,氨基酸一定改變

分析 1、tRNA一端的3個堿基構(gòu)成反密碼子,tRNA的作用是識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.
2、密碼子的特點(diǎn):
(1)一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;
(2)密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.

解答 解:(1)tRNA一端相鄰的3個堿基構(gòu)成反密碼子,能與密碼子互補(bǔ)配對,因此密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA一定改變;
(2)密碼子具有簡并性,其上一個堿基發(fā)生替換后,它轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸不一定會發(fā)生改變.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,重點(diǎn)考查密碼子和tRNA的相關(guān)知識,要求考生識記tRNA的結(jié)構(gòu)及功能;識記密碼子的種類及特點(diǎn),能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.青蒿素是繼奎寧之后最有效的瘧疾特效藥,易溶于乙醚等有機(jī)溶劑,幾乎不溶于水,不易揮發(fā),加熱易分解.請回答下列問題:
(1)玫瑰精油的提取常采用水蒸氣蒸餾(或水中蒸餾)法,但青蒿素的提取不宜采用此方法,原因是青蒿素不易揮發(fā)且加熱易分解.
(2)屠呦呦的研究團(tuán)隊采用萃取法提取青蒿素,其提取流程與胡蘿卜素的提取具有相似之處.用萃取劑浸泡提取前,先要對黃花蒿莖葉進(jìn)行粉碎和干燥,以提高萃取效率.
(3)萃取過程中宜用控制溫度,所得液體濃縮前需進(jìn)行過濾.
(4)圖為提取青蒿素樣品通過紙層析法進(jìn)行鑒定的結(jié)果.出現(xiàn)色素帶Ⅱ、Ⅲ的原因是樣品含有雜質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.玉米根細(xì)胞中,具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有( 。
A.線粒體和葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞膜和線粒體D.線粒體和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.在一定時間內(nèi)使某種動物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中1、2、3、5、6、7部位.請據(jù)圖回答:

(1)圖中是一種分泌蛋白,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工.
(2)在高爾基體中形成成熟蛋白.來自3(填標(biāo)號).
(3)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程所需的大量能量是由4線粒體供給的.
(4)對細(xì)胞核的作用較全面的闡述是細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的A叫突觸小體,B是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(3)刺激甲圖中b,相關(guān)肌肉會收縮,這是反射嗎?不是(填“是”或“不是”)理由是反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.(1)科學(xué)家正試圖利用基因工程方法對豬的器官進(jìn)行改造,將器官供體基因組中導(dǎo)入調(diào)節(jié)因子,以抑制 抗原決定基因的表達(dá),或者除去抗原決定基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的豬器官.
(2)在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時,需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理.;~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成無廢棄物農(nóng)業(yè),這主要遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)和再生原理.同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理.
(3)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),從懷孕婦女胎盤的羊水中發(fā)現(xiàn)的干細(xì)胞,其品質(zhì)與早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞相當(dāng),在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)后生成了多種人體器官細(xì)胞,如骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)以及肝臟等,以下有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.從羊水中提取的干細(xì)胞與由其生成的肌肉細(xì)胞的染色體組成有所差異
B.這些骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)等的形成是細(xì)胞分裂與分化的結(jié)果
C.從羊水中提取干細(xì)胞的最大優(yōu)勢是提取過程中不會對胎兒造成傷害
D.早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞分化形成骨骼、血管等的過程是不可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.下列據(jù)圖所作出的說明中,錯誤的是( 。
A.圖I說明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
B.葡萄糖進(jìn)入人紅細(xì)胞的方式屬于圖2所示方式
C.K+進(jìn)入紅細(xì)胞與圖3所示運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/td>
D.圖4說明該植物吸收K+不需要載體蛋白協(xié)助

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列哪項不屬于下丘腦的功能( 。
A.分泌促激素釋放激素,調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動
B.感受滲透壓的變化并產(chǎn)生渴覺
C.分泌激素調(diào)節(jié)代謝活動
D.感受血糖濃度的變化并通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

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