16．從某生物中提取出DNA進行化學分析，發(fā)現(xiàn)鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，又知該DNA的一條鏈（H鏈）所含的堿基中28%是腺嘌呤，問與H鏈相對應的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的（　　）
A．26%B．23%C．27%D．13%

分析 堿基互補配對原則的規(guī)律：
（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．
（2）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．

解答 解：已知DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的46%，即C+G=46%，則C=G=23%、A=T=50%-23%=27%．又已知一條鏈中腺嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的比例為28%，即A1=28%，根據(jù)堿基互補配對原則，A=（A1+A2）÷2，則A2=26%．
故選：A．

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、堿基互補配對原則的應用、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，首先能根據(jù)堿基互補配對原則計算出雙鏈DNA中的A所占的比例；其次再根據(jù)堿基互補配對原則的應用，計算出另一條單鏈中A所占的比例．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是《觀察 DNA 和 RNA 在細胞中分布》的實驗有關(guān)描述，正確的是

A. 健那綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA 呈現(xiàn)紅色

B. 本實驗中，鹽酸的作用是水解 DNA

C. 在使用顯微鏡觀察時，應先用低倍鏡觀察，選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域移至視野中央，調(diào)節(jié)清晰后，再換用高倍鏡觀察

D. 該實驗結(jié)論： DNA 分布在細胞核中， RNA 分布在細胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．研究發(fā)現(xiàn)，多數(shù)抗旱型作物能通過細胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細胞液內(nèi)的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞中卻很難找到．
（1）在抗旱型農(nóng)作物的葉肉細胞中找不到與抗旱有關(guān)代謝產(chǎn)物的根本原因是基因選擇性表達
（2）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R，其等位基因為r（不抗旱）．R、r基因轉(zhuǎn)錄鏈上部分核苷酸序列如下：
r：…ATAAGCATGACATTA…R：…ATAAGCAAGACATTA…
如果旱敏型rr植株的某一細胞基因型變成了Rr，則此變化是堿基對的替換（增加/替換/缺失）所導致的．
（3）現(xiàn)已制備足夠多的R探針和r探針，通過探針來檢測某植物相關(guān)的基因型．據(jù)圖分析：
①細胞中R或r基因的解旋往往發(fā)生在DNA的復制或轉(zhuǎn)錄過程中．
②若被檢植物發(fā)生A現(xiàn)象，則被檢植物的基因型為RR．若檢測某植物只發(fā)生B現(xiàn)象，則其卵原細胞分裂產(chǎn)生的卵細胞基因型是R的幾率是$\frac{1}{2}$．
（4）為培育能穩(wěn)定遺傳的具抗旱性和多顆粒產(chǎn)量的農(nóng)作物，科研人員用純合旱敏性多顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物與純合抗旱性少顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物作親本，進行雜交育種．
①雜交育種利用的遺傳學原理是基因重組．
②從F2代開始出現(xiàn)具抗旱性和多顆粒產(chǎn)量性狀的農(nóng)作物．
③若要明顯縮短育種年限，可采用的育種方法是單倍體育種（或加基因工程）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在二倍體生物的正常配子中不可能出現(xiàn)的基因組合是（　�。�
A．DcB．HGC．BrD．Yy

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．人的紅細胞成熟后細胞結(jié)構(gòu)中的細胞核、細胞器會消失，以人的成熟紅細胞為實驗材料可以進行以下哪項實驗（　　）
A．探究動物細胞吸水和失水的外界條件
B．診斷21三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥
C．比較細胞需氧呼吸和厭氧呼吸的特點
D．分析鐮刀型細胞貧血癥突變基因的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．蛙體不同組織正常體細胞所含的DNA和RNA是（　�。�
A．DNA相同RNA也相同B．DNA相同RNA不相同
C．DNA不同RNA相同D．DNA不同RNA也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．決定貓毛色的基因位于X染色體上，基因型為bb、BB和Bb的貓分別為黃、黑和虎斑色．現(xiàn)有虎斑色的雌貓與黃色雄貓交配，問：
（1）能否生出虎斑色的雄貓？不可能．原因是：因為基因B和b位于X染色體上，具有兩條X染色體才可能成為雜合子而呈虎斑色．
（2）假設交配后生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓，它們的性別是A．
A、全為雌貓或三雌一雄   B、全為雄貓或三雄一雌  C、全為雌貓或全為雄貓   D、雌雄各半
（3）假設生出的后代中出現(xiàn)一只虎斑色雄貓，那么，這只貓的基因型（包括性染色體）應為XBXbY．試解釋產(chǎn)生的原因產(chǎn)生的原因有兩種，一是母本在卵細胞形成過程中，XB、Xb兩條性染色體沒有分開，形成了XBXb的卵細胞，且與Y精子結(jié)合形成的XBXbY受精卵，發(fā)育成一只虎斑色雄貓；二是父本在精子的形成過程中，Xb與Y沒有分開，形成了XbY 的精子，且與的卵細胞結(jié)合形成XBXbY 的受精卵，發(fā)育成一只虎斑色雄貓．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于高倍物鏡的敘述，正確的是（　�。�
A．在低倍鏡下找到葉肉細胞，即可換上高倍鏡
B．換上高倍鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)焦至物像清晰
C．為了使視野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡
D．與低倍鏡相比，高倍鏡下細胞數(shù)目多

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）是一對相對性狀，這對性狀由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制．顯性基因A控制合成的酶可以把白色素合成黃色錦葵色素；顯性基因B可抑制顯性基因A的表達，其生化機制如圖所示．為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學用兩純種白花植株設計雜交育種方案如下：①選擇基因型為AABB和aabb的兩個品種進行雜交獲得F1；②讓F1植株自交獲得F2；③從F2植株中選擇開黃花的個體進行自交留種；④重復步驟③若干代，直到后代不再出現(xiàn)性狀分離為止．
根據(jù)上述實驗，回答相關(guān)問題：
（1）控制該花色遺傳的兩對基因是否遵循基因自由組合定律？是 （填“是”或“否”）．
（2）F2中開黃花與白花的植株之比為3：13．開黃花的F2植株自交，后代中開黃花的純合子占全部F3植株的$\frac{1}{2}$．
（3）上述方案利用的遺傳學原理是基因重組，但具有育種周期過長的缺點，若采用單倍體育種（育種方法）則能夠克服這一缺點．

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