如圖，曲線I、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況，下列敘述正確的是

A．種群最基本的數(shù)量特征是出生率和死亡率

B．陰影部分引起該種群基因型頻率改變，導(dǎo)致生物進(jìn)化

C．若種群數(shù)量變化為曲線I，則該種群環(huán)境容納量是K3

D．若種群數(shù)量變化為曲線II,對該種群最有效保護(hù)措施是就地保護(hù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．有人在不同的溫度下培育具有相同基因組成的棒眼果蠅，統(tǒng)計發(fā)育出來的果蠅復(fù)眼中的小眼數(shù)，結(jié)果如下：
溫度（℃）15202530
雌棒眼果蠅復(fù)眼的小眼數(shù)（個）2141228124
雄棒眼果蠅復(fù)眼的小眼數(shù)（個）27016012174
上述實驗不能表明，棒眼果蠅在發(fā)育過程中（覺得答案有些重復(fù)，不夠好）（　�。�
A．溫度和性別只是影響了基因的轉(zhuǎn)錄過程
B．溫度和性別對復(fù)眼中的小眼數(shù)目是有影響的
C．影響小眼數(shù)目的外界因素只有溫度
D．溫度和性別都是影響小眼數(shù)目的因素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．請閱讀下面的有關(guān)科技報道，并回答問題：
2001年7月，中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院黃紹良教授領(lǐng)導(dǎo)的實驗小組，利用試管嬰兒父母捐贈的受精卵，開始了的胚胎干細(xì)胞系．
黃紹良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培養(yǎng)液中，7天后，受精卵發(fā)育成囊胚．用一個很細(xì)的器械插進(jìn)囊胚，共得到5個內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，分散接種在小鼠胚胎做成的纖維細(xì)胞飼養(yǎng)層上．在飼養(yǎng)層上養(yǎng)5天后，有3個內(nèi)細(xì)胞團(tuán)存活，它們開始克隆性生長．何博士不斷地取出克隆細(xì)胞，再放在新的飼養(yǎng)層上，一代一代地接著往下培養(yǎng)．他們將3個細(xì)胞系分別命名為CHE1、CHE2、CHE3．截至目前，CHE3已傳了近40代，CHE1傳了近36代，CHE2傳了32代，細(xì)胞克隆性增長很活躍，并連續(xù)傳代7個月．
研究者對這些胚胎克隆細(xì)胞進(jìn)行了功能鑒定．用注射器分別將三組克隆細(xì)胞注射進(jìn)有免疫缺陷的小老鼠的皮下，10天后，老鼠注射部位的皮膚開始隆起，長出黃豆大小的包塊，包塊軟軟的，越長越大．又過了32天，切開包塊發(fā)現(xiàn)，里面是一個畸胎瘤，約有一般的土豆大．里面全是人的軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等，它們毫無規(guī)則地生長在一起．
（1）題中提到的“試管嬰兒”屬于有性（卵式）生殖．
（2）3個細(xì)胞系CHE1、CHE2、CHE3的遺傳特性相同（相同或不同），理由是它們是由同一個受精卵分裂（克�。┒鴣淼模�
（3）題中提到在對胚胎克隆細(xì)胞進(jìn)行功能鑒定時利用有免疫缺陷的小老鼠作為實驗對象，你認(rèn)為如何才能獲得這種老鼠？用X射線處理去除小鼠的胸腺．
采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做該實驗的目的是防止在注入克隆細(xì)胞時，小鼠產(chǎn)生免疫（排斥）反應(yīng)．
（4）利用人胚胎干細(xì)胞構(gòu)建人的皮膚等組織、器官的技術(shù)屬于胚胎工程．
（5）科學(xué)家在早期胚胎中發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，這些干細(xì)胞能在一定條件下通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成不同的組織或器官．除了胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織等也發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，通過進(jìn)一步的研究，有希望用于患者的組織修復(fù)或器官移植．但在進(jìn)行器官移植時，如果患者細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)與移植器官的不相同，則會引起排斥反應(yīng)．所以最好選用患者本人（患者本人、父母、子女、配偶）的干細(xì)胞培育的器官．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．綠色植物進(jìn)行光合作用離不開色素的作用．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．沒有光照植物細(xì)胞內(nèi)不能形成色素
B．葉綠體色素能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
C．葉綠素a和葉綠素b能吸收紅外光和紫外光
D．綠光條件下葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．轉(zhuǎn)運(yùn)肽能引導(dǎo)細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入線粒體和葉綠體，增強(qiáng)相關(guān)細(xì)胞器的功能．為增加油菜籽的含油量，研究人員分別從陸地棉和擬南芥中克隆了酶N基因和轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因，并連接形成融合基因，將其導(dǎo)入油菜后，獲得了高油轉(zhuǎn)基因油菜．
（1）在已知酶N基因、轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因的上游及下游堿基序列的情況下，可人工設(shè)計合成引物用于和模板單鏈結(jié)合，作為多聚核苷酸鏈延伸的起點．在PCR擴(kuò)增中所需的關(guān)鍵酶是Taq酶．
（2）酶N基因和轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因的限制酶切點如圖1，形成融合基因前，應(yīng)用限制酶SacI處理兩個基因，再用DNA連接酶連接成融合基因．

（3）Ti質(zhì)粒存在于農(nóng)桿菌中，構(gòu)建目的基因表達(dá)載體時，應(yīng)將上述融合基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA區(qū)，所用的限制酶為ClaI、Xba．目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌時，將農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落，再經(jīng)純培養(yǎng)得到浸染液
（4）浸染液中農(nóng)桿菌在感染油菜時，將融合基因?qū)胗筒思?xì)胞并整合到染色體DNA上，這個過程稱為轉(zhuǎn)化．利用放射性物質(zhì)標(biāo)記的基因（融合基因或酶N基因及轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因）、抗體進(jìn)行分子雜交，通過檢測雜交帶的有無，可判斷融合基因是否穩(wěn)定的存在和表達(dá)．

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇蘇北三市徐州、連云港、宿遷高三最后一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯誤的是

A．生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果

B．外來物種入侵會破壞生物多樣性

C．森林能調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

D．遺傳多樣性比較髙的種群適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇蘇北三市徐州、連云港、宿遷高三最后一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗材料的選擇及理由，敘述錯誤的是

A．雞蛋卵殼膜具有選擇透過性，適用于探究膜的透性

B．黑藻小葉由單層細(xì)胞構(gòu)成，適用于觀察葉綠體

C．果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快，相對性狀易于區(qū)分，適用于遺傳學(xué)研究

D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞代謝旺盛，適用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．與肌肉注射相比，靜脈點滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著．如圖所示的內(nèi)環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是（　�。�
A．血漿、組織液、淋巴液、血漿B．組織液、血漿、淋巴液、組織液
C．淋巴液、血漿、組織液、淋巴液D．組織液、淋巴液、血漿、血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．高山上的植物分布隨海拔高度而變化，造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是（　　）
A．溫度B．光照C．水分D．空氣

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同步練習(xí)冊答案