14．下列關(guān)于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的說法正確的是（　�。�
A．是構(gòu)成生物體的氨基酸B．不同氨基酸的R基一定不同
C．只有必需氨基酸是生物體所必需的D．氨基酸是生命活動的主要承擔(dān)者

分析 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是 ，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

解答 解：A、題圖化合物沒有羧基，不是構(gòu)成生物體的氨基酸，A錯誤；
B、氨基酸的不同在于R基的不同，B正確；
C、必需氨基酸和非必需氨基酸均是生物體多必需的，C錯誤；
D、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查蛋白質(zhì)的構(gòu)成單位--氨基酸的知識，考生對組成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)通式的識記和理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位一核苷酸的模式圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤核糖核苷酸
B．若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物
C．人體內(nèi)的a有2種，m有5種
D．SARS病毒的b有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．觀察和實驗是進行生物學(xué)研究的重要方法，下列敘述錯誤的是（　　）
A．鑒定生物組織中還原糖的實驗材料宜選用蘋果、西瓜
B．鑒定脂肪可以不使用顯微鏡進行觀察
C．提取葉綠體中的色素，加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞
D．健那綠染液是一種活細胞染料，幾乎不損傷細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列細胞中具有細胞壁且成分不含纖維素的是（　　）
A．洋蔥表皮細胞B．蠶豆葉肉細胞C．大腸桿菌細胞D．淋巴干細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．2016年10月11日晚，江西瑞昌在湖北打工的6名農(nóng)民工，在食用一種野生蘑菇后不幸中毒，其中兩人因搶救無效于13日死亡，其余4人的心、肝、腎等器官功能損害嚴重，仍然需要進一步救治．引起農(nóng)民工中毒的蘑菇的細胞結(jié)構(gòu)與下列哪種生物相似（　�。�
A．黑藻B．大腸桿菌C．顫藻D．肝炎病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細胞中脂質(zhì)不可能具有的功能是（　　）
A．作為能量的儲存形式
B．構(gòu)成細胞膜等生物膜
C．在細胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能
D．催化新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗取材的方法正確的是（　�。�
A．蛙的上皮細胞：先把蛙無水放置2小時，皮膚稍干后，再移入到清水中，幾分鐘后，用鑷子在皮膚上撕取一塊表皮
B．口腔上皮細胞：用消毒牙簽在牙齦處輕輕刮幾下
C．洋蔥鱗片葉上表皮：用刀片把鱗片葉切成很薄的片
D．花生子葉切片：用刀片在花生子葉的橫斷面上平行切下若干薄片

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示病毒侵入人體后，機體進行特異性免疫的過程圖解，請回答下列問題：

（1）圖中甲、乙、丙、丁四種細胞中沒有抗原識別能力的細胞是丙（填代號），不具有增殖和分化能力的細胞是乙與丙（填代號）．
（2）由圖可知，吞噬細胞的生理作用是攝取和處理抗原病原體，暴露出這種病原體所特有的并傳遞給T淋巴細胞．
（3）淋巴因子和抗體均屬于免疫系統(tǒng)中的免疫活性物質(zhì)，分別由圖中Th細胞和丙（填代號）細胞分泌．
（4）由圖可知，甲細胞受到抗原刺激后，在Th細胞分泌的淋巴因子的作用下，通過增殖分化形成丁細胞和丙細胞．
（5）圖中被病毒感染的宿主細胞也叫靶細胞，乙細胞與其密切接觸，使其裂解死亡，此過程的免疫方式為細胞免疫．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于具有生物活性蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者
B．蛋白質(zhì)的多樣性與核酸密切相關(guān)
C．細胞外DNA的復(fù)制不需要蛋白質(zhì)的參與
D．組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量可能相同

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