1.在DNA分子的一條鏈上,鳥嘌呤和腺嘌呤的數(shù)量之比為3:5,且兩者之和占整條鏈的48%,則在其互補(bǔ)鏈上,胸腺嘧啶占該鏈的( 。
A.18%B.30%C.36%D.60%

分析 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值;
(3)DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個(gè)雙鏈中該比值等于1;
(4)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.

解答 解:已知在DNA分子的一條鏈上,鳥嘌呤和腺嘌呤的數(shù)量之比為3:5,且兩者之和占整條鏈的48%,所以A占該鏈的比值為48%×$\frac{5}{8}$=30%,G占該鏈的比值為48%×$\frac{3}{8}$=18%;根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,另一條鏈中T數(shù)目與該鏈中A的數(shù)目相等,所以在DNA分子的另一條鏈上,胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的30%.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用,能運(yùn)用其延伸規(guī)律準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法,正確的是( 。
A.碳元素是組成生物體的最基本元素,在細(xì)胞內(nèi)含量最多
B.碘元素屬于微量元素,在人體的內(nèi)環(huán)境中含有碘元素及其參與合成的化合物
C.由鐵元素參與合成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的組成成分之一
D.鈉元素和鉀元素主要分布在人體的內(nèi)環(huán)境中,以無(wú)機(jī)鹽離子的形式存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.【加試題】薊馬是一種靠吸取植物汁液生存的昆蟲,下面是澳大利亞昆蟲學(xué)家安德烈沃斯(Andrewartha)連續(xù)6年對(duì)玫瑰園中的薊馬種數(shù)數(shù)量的調(diào)查結(jié)果.下列敘述正確的是( 。
A.薊馬同化的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量
B.薊馬在玫瑰園中由于種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的原因呈集群分布
C.在這6年間薊馬種群數(shù)量呈周期性波動(dòng),且與玫瑰數(shù)量有關(guān)
D.薊馬種群數(shù)量主要?dú)夂、食物、領(lǐng)域行為等外源性因素的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為神經(jīng)纖維受到刺激后某時(shí)刻的膜電位情況.下列敘述不正確的是( 。
A.與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性較小
B.與c點(diǎn)相比,d點(diǎn)神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性較小
C.神經(jīng)纖維膜b點(diǎn)處于反極化狀態(tài)
D.神經(jīng)細(xì)胞膜c點(diǎn)處于去極化過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示為每10粒水稻種子在成熟過(guò)程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在開花第10d,水稻種子的胚合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.水稻開花后一段時(shí)間,尤其是在10-20d,稻田需要定期排水,作用是增加通氣量,水稻有氧呼吸速率大,為有機(jī)物的運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程提供能量,有利于種子干物質(zhì)的快速積累.
(2)從開花后第45d起,水稻光合速率的變化趨勢(shì)是逐漸下降;自由水含量的變化趨勢(shì)是逐漸下降.
(3)水稻種子呼吸速率最大的時(shí)間是開花后第20天,此時(shí)水稻呼吸速率小于(填“大于”“等于”或“小于”)光合速率,依據(jù)是此時(shí)水稻種子的干物質(zhì)積累,說(shuō)明水稻凈光合速率大于零,凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,說(shuō)明總光合速率大于呼吸速率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問(wèn)題:(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞;①②③表示物質(zhì))分析下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級(jí)調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反 饋調(diào)節(jié)
B.圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié),是機(jī)體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐
C.長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫
D.C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,其原因是C細(xì)胞識(shí)別抗原后迅速增殖分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.秸稈處理是解決農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵措施,以下做法沒(méi)有直接涉及微生物作用的是(  )
A.秸稈還田
B.投入沼氣池生產(chǎn)沼氣
C.加工為青飼料飼喂牛羊,被其消化利用
D.粉碎后與纖維素酶混合加工為制造酒精的原料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為分離和純化分解甲醛細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中LB培養(yǎng)基能使菌種成倍擴(kuò)增.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.稱取活性污泥樣品時(shí)應(yīng)在酒精燈火焰旁
B.②中LB培養(yǎng)基應(yīng)以甲醛為唯一碳源
C.目的菌種異化作用類型為需氧型
D.經(jīng)⑤處理后,應(yīng)選擇瓶中甲醛濃度最低的一組

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考)如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]

(2)若是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是

(3)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用 做材料,選取它的原因是 先讓其在蒸餾水中漲破,然后經(jīng)過(guò) 處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有

(4)生物膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為

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