觀察如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、若該圖表示的是細(xì)胞的各化學(xué)元素的含量,則A應(yīng)該為碳元素
B、如果該圖為組成細(xì)胞的化合物,則A中含有的元素為H、O
C、如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞的化合物組成情況,則A是蛋白質(zhì)
D、如果該圖表示的是細(xì)胞周期,則A時(shí)期發(fā)生染色體的復(fù)制
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),水在細(xì)胞中的存在形式和作用,細(xì)胞周期的概念
專題:
分析:本題主要考查元素和化合物的知識(shí).
1、組成生物體的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素有:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等.C是最基本元素.
2、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性.組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量差異很大,這說明生物界和非生物界具有差異性.
3、細(xì)胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白質(zhì),含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì).
解答: 解:A、組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素中,占鮮重最多的是O元素,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞鮮重含量最多的化合物是H2O,由H、O兩種元素組成,B正確;
C、細(xì)胞干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì),C正確;
D、如果該圖表示的是細(xì)胞周期,則A為分裂間期,發(fā)生染色體的復(fù)制,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的組成元素和化合物的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,最確切的是( 。
A、穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境組成成分相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B、穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境溫度、pH、滲透壓相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C、穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境組成成分和理化性質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡
D、機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)保證了機(jī)體細(xì)胞能夠在各種惡劣條件下正常代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)的核酸徹底水解后,可得到( 。
A、5種含氮堿基
B、8種核苷酸
C、4種脫氧核苷酸
D、A和B

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于無氧呼吸區(qū)別于有氧呼吸的敘述中,表達(dá)不準(zhǔn)確的是(  )
A、不需游離的氧
B、氧化分解有機(jī)物不徹底
C、不產(chǎn)生CO2
D、產(chǎn)生ATP少

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科目:高中生物 來源: 題型:

表中關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) 運(yùn)輸方式 是否需要載體 是否消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量 是否逆濃度梯度運(yùn)輸
A 自由擴(kuò)散
B 主動(dòng)運(yùn)輸
C 被動(dòng)運(yùn)輸
D 協(xié)助擴(kuò)散
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻高稈、矮稈分別由A和a控制,抗病和不抗病分別由B和b控制.現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種,通過不同的育種方法培育矮稈抗病植株,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、①③過程為雜交育種,育種原理是基因重組
B、②過程為人工誘變育種,B來自b的基因突變
C、①④⑤過程為單倍體育種,⑤過程只能利用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
D、①⑥⑦過程為多倍體育種,原理是染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)取一個(gè)含有一對(duì)同源染色體的受精卵,用15N標(biāo)記細(xì)胞核中的DNA,然后放在不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進(jìn)行連續(xù)兩次有絲分裂,形成四個(gè)細(xì)胞,這四個(gè)細(xì)胞中含15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是( 。
A、2B、3C、4D、前三項(xiàng)都對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不具有識(shí)別作用的是( 。
A、tRNAB、抗休
C、神經(jīng)遞質(zhì)D、質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A表示一動(dòng)物精巢內(nèi)體細(xì)胞分裂及其精子形成過程中DNA數(shù)量的變化曲線,B表示在細(xì)胞分裂過程中的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下面的問題:
(1)B圖所示的a、b、c、d四個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體的圖象,分別是A圖所示的①~⑤中的什么時(shí)期?(填圖中的代號(hào))
a、
 
,b、
 
,c、
 
,d、
 

(2)B圖所示的a、b、c、d圖中的核DNA量與正常體細(xì)胞核內(nèi)DNA量相同的是
 

(3)體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目相當(dāng)于B圖的
 
的染色體數(shù)目.
(4)B圖所示的a、b、c、d四個(gè)細(xì)胞中,含有同源染色體的是
 
,含有染色單體的是
 

(5)A圖所示的①②③④⑤中不含有染色單體的是
 
,著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在
 

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