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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、呼吸速率在20℃下是10℃下的4倍 |
B、在10℃、5klx的光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg |
C、在5klx光照下,10℃時(shí)有機(jī)物的積累比20℃時(shí)快 |
D、在20℃、10klx光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是5mg |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體 |
B、蛋白質(zhì)工程可通過(guò)直接改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)從而改變其功能 |
C、克隆羊的培育涉及細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù) |
D、牛胎胚發(fā)育的歷程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、八細(xì)胞胚中的細(xì)胞能直接用于胚胎移植 |
B、精子在體外獲能與否主要取決于培養(yǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短 |
C、分割后的胚胎不能在體外培養(yǎng)而應(yīng)立即進(jìn)行移植 |
D、供體中取出的早期胚胎可直接移植到不同期發(fā)情的受體中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氧氣是由水分解來(lái)的 |
B、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所 |
C、光合作用能產(chǎn)生淀粉 |
D、光合作用需以二氧化碳作原料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)加強(qiáng) |
B、促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)加強(qiáng) |
C、甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱 |
D、甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)減弱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、調(diào)整合理的性別比例,有利于提高種群出生率 |
B、維持良好的年齡結(jié)構(gòu),有利于種群數(shù)量的恢復(fù) |
C、減少捕撈強(qiáng)度,保持足夠的種群基數(shù) |
D、更多幼小的個(gè)體逃脫,得到生長(zhǎng)和繁殖的機(jī)會(huì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
待測(cè)物質(zhì) | 檢測(cè)試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 | |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 淀粉 | 斐林試劑 | 藍(lán)色 |
④ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
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