【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是________細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖,其分裂順序依次是___________(用字母和箭頭表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于_______期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖。
(3)圖A細(xì)胞中含有_________條染色體,_________條染色單體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_________中(用字母表示)。
(5)細(xì)胞周期是從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到______________________時(shí)為止。
(6)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是___________。
(7)B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為___________、___________、___________。
【答案】植物 B →C→A→D 間 8 0 A 下一次分裂完成 B和C 核膜 紡錘絲(紡錘體) 細(xì)胞板
【解析】
分析題圖:圖A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),分別移向兩極,處于有絲分裂后期;圖B細(xì)胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體,核仁已消失,核膜(a)仍在,處于有絲分裂前期;圖C細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,圖中b為紡錘絲;圖D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板(c),核膜再現(xiàn),處于有絲分裂末期。
(1)該圖所示細(xì)胞有細(xì)胞壁,由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,是植物細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖,其分裂順序依次是B →C→A→D。
(2)一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期(包括前、中、后、末),圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖。
(3)圖A細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞中含有8條染色體,0條染色單體。
(4)有絲分裂后期,因著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體分開(kāi),染色體數(shù)目加倍,發(fā)生在圖A中。
(5)細(xì)胞周期是從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止。
(6)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是B和C。
(7)B、C、D三圖中a是核膜、b是紡錘絲、c是細(xì)胞板。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是
A. 內(nèi)環(huán)境各成分中甲的蛋白質(zhì)含量最高
B. 生病后,靜脈注射溶液會(huì)從甲進(jìn)入乙
C. 甲和肝細(xì)胞內(nèi)液之間通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)行物質(zhì)交換
D. 甲、乙、丙本質(zhì)上是一種類似于海水的鹽溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】聚-氰基丙烯酸乙酯()是“502膠”的主要成分,其合成路線如圖所示:
已知: 。
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①類型為_____。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________。
(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(4)E中的官能團(tuán)有_______(填名稱)。
(5)F的化學(xué)名稱為________。
(6)C的同分異構(gòu)體中,與C具有相同官能團(tuán)的共有____種(不含立體異構(gòu))。
(7)結(jié)合題中信息,設(shè)計(jì)一條以丙烯為原料制備丙烯酸的合成路線(其他無(wú)機(jī)試劑任選,限定三步)。___
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP被喻為生物體的“能量貨幣”,為生命活動(dòng)直接提供能量。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A.①表示腺苷B.②表示脫氧核糖
C.④是高能磷酸鍵D.③斷裂后釋放的能量最多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. a過(guò)程是有絲分裂b是細(xì)胞分化
B. 乙和丙的染色體組成相同
C. 丁與戊的細(xì)胞器的種類、數(shù)目相同
D. 甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出圖1中下列液體的名稱A液______________;B液_____________;C液__________, 其中A液與B和C在成分上的主要區(qū)別是_____________________
(2)細(xì)胞1所處的內(nèi)環(huán)境是________,
(3)寫出圖2中各標(biāo)號(hào)代表的兩個(gè)系統(tǒng)分別是:①________,②________,
(4)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為________,⑤為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】30個(gè)氨基酸共有48個(gè)氨基,這些氨基酸經(jīng)脫水縮合后合成一條多肽鏈,其中有天門冬氨酸(R基為一CH2COOH)3個(gè),先脫掉其中的天門冬氨酸(相應(yīng)位置如下圖所示)得到3條多肽鏈和3個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列敘述中正確的是
A. 未脫去天門冬氨酸前的一條多肽鏈中含有氨基18個(gè)
B. 該30肽水解得到的3條多肽鏈比原30肽增加了7個(gè)氧原子
C. 若將新生成的3條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)水分子
D. 該30肽水解得到的幾種有機(jī)物比原30肽增加了10個(gè)氫原子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示分泌蛋白的形成過(guò)程,其中a、b、c分別代表不同的細(xì)胞器,圖2表示該過(guò)程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖1中的a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B. 圖1中構(gòu)成分泌蛋白的物質(zhì)X最多有20種,b的產(chǎn)物沒(méi)有生物活性
C. 圖2說(shuō)明高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜之間沒(méi)有相互轉(zhuǎn)換
D. 圖1、圖2所示變化都能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度下培養(yǎng)某植株幼苗,通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)定光合速率,結(jié)果如圖乙所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間,光合作用的光反應(yīng)減弱,暗反應(yīng)也減弱
B. 曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度在t1時(shí)最高、t4時(shí)最低
C. t4時(shí)補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量將增多
D. 若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時(shí)增加了128 mg,則此階段植株積累葡萄糖的量為120 mg
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