研究表明臨床上心房顫動（房顫）的致病機(jī)制是核孔復(fù)合物引發(fā)的運(yùn)輸障礙。下列分析正確的是

A. 核膜由兩層磷脂分子組成，房顫可能與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B. 核孔復(fù)合體是大分子物質(zhì)如DNA、蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

C. 核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變

D. 核苷酸分子進(jìn)入細(xì)胞核，與核孔復(fù)合體有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。請回答問題:

(1)生物多樣性是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間__________的結(jié)果。生物多樣性的________功能體現(xiàn)了它的間接價值，該價值___________(填“小于”、“等于”或“大于”)它的直接價值。

(2)保護(hù)生物多樣性是在___________層次上進(jìn)行的保護(hù)。合理利用是對生物多樣性最好的保護(hù)，如定期采用________法，調(diào)查一定海域某種魚類種群密度的動態(tài)變化，科學(xué)確定成魚的捕撈量，使其年齡組成長期維持____________型，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展。

(3)人類開發(fā)和利用自然資源的過程，可使群落演替按照不同于自然演替的_________進(jìn)行。某興趣小組以“使用農(nóng)藥對農(nóng)田土壤中小動物類群豐富度的影響”為課題進(jìn)行相關(guān)研究，實(shí)驗(yàn)的自變量是___________；

在對因變量進(jìn)行檢測時，常用_________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實(shí)中學(xué)等）高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知有機(jī)物X具有毒性，會誘發(fā)染色體斷裂。欲探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否有解毒作用。請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，提出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

材料與用具：淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細(xì)胞分裂）；有機(jī)物X溶液，肝臟小塊，肝細(xì)胞培養(yǎng)液：顯微鏡，載玻片，蓋破片，培養(yǎng)皿，滴管，吉木薩然液（使染色體著色）等。（要求與說明：實(shí)驗(yàn)分四組，染色及裝片的具體制作過程不作要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜且現(xiàn)象明顯。）

（1）實(shí)驗(yàn)思路（其中實(shí)驗(yàn)分組用表格形式，“+”表示添加）

___________

（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論

___________

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實(shí)中學(xué)等）高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞去極化時Na+內(nèi)流使ADP的含量下降

B. ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

C. 質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原過程都不消耗ATP

D. ATP是細(xì)胞吸能反應(yīng)的直接供能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實(shí)中學(xué)等）高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A. 抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

B. ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一

C. 藍(lán)細(xì)菌和綠藻都能進(jìn)行光合作用，且反應(yīng)場所相同

D. 細(xì)菌代謝速率極快的原因之一是細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為酶提供了附著位置

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐] 我國最早的詩集《詩經(jīng)》中有“田中有廬，疆場有瓜是剝是菹”的詩句，其中“廬”和“瓜”是蔬菜，“剝”和“菹”是腌制加工的意思。泡菜是一種歷史悠久、深受群眾喜愛的傳統(tǒng)美食。某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了制作泡菜的實(shí)踐活動。

回答下列問題：

（1）按清水與鹽質(zhì)量比為4:1的比例制好鹽水后，需將鹽水煮沸，其作用是________________。

（2）為測定泡菜中亞硝酸鹽含量，首先要配制________標(biāo)準(zhǔn)顯色液，并與樣品進(jìn)行比較。泡菜制作的第3-5天亞硝酸鹽含量較高不宜食用，原因是________________。

（3）若將稀釋105倍的某細(xì)菌菌液，用直接計(jì)數(shù)法和稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)。

①直接計(jì)數(shù)法：用吸管吸取0.1ml該菌液，滴于血球計(jì)數(shù)板上的________________邊緣，待該細(xì)菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，用顯微鏡直接計(jì)數(shù)，并計(jì)算出每升菌液的細(xì)菌數(shù)目。

②稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)：在五個固體培養(yǎng)基上分別接種0.1ml該細(xì)菌菌液，適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為：20、40、152、154、156，則每升菌液中細(xì)菌數(shù)量為________個。

③正常操作情況下，上述兩種計(jì)數(shù)法中，________________統(tǒng)計(jì)獲得的細(xì)菌數(shù)量數(shù)目偏多，原因是________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展過程中重大研究成果的敘述，其中研究方法最相近的一組是

①溫特證明了胚芽鞘的尖端存在某種物質(zhì)可促進(jìn)生長

②孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳因子的分離定律

③摩爾根等人用果蠅為材料研究證明了“基因位于染色體上”

④林德曼發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)

A. ①和② B. ③和④ C. ①和④ D. ②和③

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列生物科技及其實(shí)踐的相關(guān)問題：

（1）培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉時為構(gòu)建重組DNA分子通常要用同種限制酶分別切割__________________和__________。將重組DNA轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時，可以用________處理農(nóng)桿菌，使重組DNA易于導(dǎo)入。

（2）科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程中，首先要____________________酶解除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，以使植物原生質(zhì)體相互分離；在動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中，使細(xì)胞分離開來的酶是________。

（3）進(jìn)行早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加激素和________。

（4）分離細(xì)菌時通常用固體培養(yǎng)基，原因是__________________________________。與微生物培養(yǎng)基相比，植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加生長素和__________，這些植物激素一般需要事先單獨(dú)配制成________保存?zhèn)溆谩Ｊ褂眠^的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過________處理后才能丟掉，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

（5）一定濃度的淀粉溶液經(jīng)過固定化酶柱后，可使淀粉水解成糊精，若用___________測試，流出物呈________________色表明水解產(chǎn)物糊精生成。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三仿真（一）理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述正確的是 （ ）

A. 膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍舆\(yùn)輸過程

B. 氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細(xì)胞對K+的主動吸收

C. 胞吞與胞吐均是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式

D. Na+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞均需要消耗ATP

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同步練習(xí)冊答案