A、該細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞,不一定由B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生的 |
B、圖中與該物質(zhì)合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器有②③④ |
C、一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體 |
D、吸附在某些細(xì)胞表面的抗體與過敏原結(jié)合,使細(xì)胞釋放組織胺,組織胺所起的調(diào)節(jié)作用屬于激素調(diào)節(jié) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、水、蛋白質(zhì)、脫氧核苷酸 |
B、水、蛋白質(zhì)、核糖核苷酸 |
C、蛋白質(zhì)、水、脫氧核苷酸 |
D、蛋白質(zhì)、水、核糖核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙植株比甲植株固定CO2的能力強(qiáng) |
B、甲植株產(chǎn)生O2的主要場所是線粒體 |
C、0~15min乙植株釋放O2的速率逐漸增大 |
D、30~45min甲植株凈光合速率為零,CO2含量相對穩(wěn)定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)過0℃處理的酶的活性能夠恢復(fù) |
B、經(jīng)過100℃處理的酶的活性能夠恢復(fù) |
C、經(jīng)過0℃處理的酶的空間結(jié)構(gòu)遭破壞 |
D、經(jīng)過100℃處理的酶被水解成了氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由于細(xì)胞呼吸的消耗,乙對食物的同化量遠(yuǎn)小于攝入量 |
B、圖中b、c、d過程均可表示不同生物的細(xì)胞呼吸 |
C、缺少類群丙則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行 |
D、圖中甲、乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、滲透作用 | B、胞吞作用 |
C、被動(dòng)運(yùn)輸 | D、主運(yùn)運(yùn)輸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以得到新的優(yōu)良品種 |
B、需要用X射線處理生物 |
C、能明顯縮短育種年限 |
D、其遺傳學(xué)原理是染色體變異 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com