下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交

B.孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造,但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

D.孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣邸㈤]花受粉的特性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過(guò)程AaBb--→①1AB:1Ab:1aB:1ab--→②雌雄配子隨機(jī)結(jié)合--→③子代9種基因型--→④4種表現(xiàn)型(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•丹東校級(jí)期末)細(xì)胞核中易被龍膽紫溶液等堿性染料染成深色的物質(zhì)的主要組成成分是( )

①淀粉 ②蛋白質(zhì) ③脂肪

④DNA ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥水.

A.②④ B.③④ C.①⑤ D.④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

香豌豆的花色由兩對(duì)等位基因(B、b)和(R、r)控制,只有B、R同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)為紅花。甲、乙兩株開(kāi)白花的品種雜交,F(xiàn)1全部開(kāi)紅花,F(xiàn)1自交得到的F2代,開(kāi)紅花與開(kāi)白花的比例是9:7。甲、乙兩株開(kāi)白花的品種的基因型分別是

A.bbRr、BBrr B.Bbrr、bbrr

C.bbrr、bbRRD D.BBrr、bbRR

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是

A.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體

B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞

C.圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8

D.染色體P和Q 上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯隱性關(guān)系的是

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+101白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+102白花

A.①和② B.②和③ C.①和③ D.③和④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:綜合題

假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為_(kāi)________,用此育種方式一般從_______(填寫第幾代)才能開(kāi)始選育AAbb個(gè)體。經(jīng)過(guò)①⑤⑥過(guò)程的育種方式稱為_(kāi)________,經(jīng)過(guò)⑦過(guò)程的育種方式稱為_(kāi)________。

(2)過(guò)程⑤常采用__________的方法得到Ab幼體,再利用_________處理得到AAbb植株。

(3)與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是______________。

(4)過(guò)程①②③的育種方式利用的原理是______________ 過(guò)程⑤⑥的育種方式利用的原理是______,過(guò)程⑦的育種方式利用的原理是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人體細(xì)胞增殖過(guò)程中,如果紡錘體不能形成,則會(huì)發(fā)生( 。
A.細(xì)胞中的個(gè)別染色體增加B.染色體不能復(fù)制
C.在后期,染色體不能平均分開(kāi)D.對(duì)細(xì)胞增殖無(wú)任何影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖表示的結(jié)構(gòu)是反射。
(2)乙圖表示的結(jié)構(gòu)是突觸,是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成.
(3)興奮在A、B間傳遞的信號(hào)物質(zhì)是.
(4)神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單向(單向,雙向)的.

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