研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫反應(yīng)的功能、防止免疫反應(yīng)過度而損傷自身,調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量由Mcl-l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如下圖所示)。下列疾病或應(yīng)用中可能與Mcl-I蛋白的活性被抑制有關(guān)的是

A.提高器官移植成活率 B.先天性胸腺發(fā)育不全 C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 D.艾滋病

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)一般認(rèn)為,草莓比較耐陰,生長在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更加適宜。以豐香草莓為材料,研究了遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。

材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右),光合分析測定儀等。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗隨機(jī)均分為對照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用 進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6 張葉片左右,測定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如下:

(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰提高草莓葉片的 ,進(jìn)而提高草莓適應(yīng)弱光的能力。

(3)圖1中,對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型,遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著 (大于、等于、小于)對照組,推測遮陰可能影響 反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果:

圖2 遮陰對豐香草莓固定CO2的效率和CO2補(bǔ)償點(diǎn)的影響

(4)由圖2可知實(shí)驗(yàn)處理顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn),固定CO2的效率 (升高、不變、降低),可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致 。

(5)綜上所述,1/3左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用光的能力,但CO2的利用率下降。欲進(jìn)一步研究本課題,可改變 進(jìn)行研究。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第二次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,不需要漂洗或沖洗的是

A.觀察線粒體和葉綠體 B.觀察細(xì)胞的有絲分裂

C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍 D.觀察DNA,RNA在細(xì)胞中的分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三聯(lián)測促改活動(dòng)第二輪測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示.哺乳動(dòng)物機(jī)體中位于小腸絨毛基部的上皮細(xì)胞(a),不斷增殖、分化形成吸收細(xì)胞(b)后向上遷移,補(bǔ)充小腸絨毛頂端凋亡的細(xì)胞(c)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.a(chǎn),b細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì),但細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

B.已分化的b細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,但仍具有全能性

C.b細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積會增大,但細(xì)胞新陳代謝的速率減慢

D.c細(xì)胞凋亡有利于吸收細(xì)胞更新,但不利于機(jī)體內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津市高三下學(xué)期第二次熱身練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳的三對基因(用Dd、Ii、Rr表示)控制。研究發(fā)現(xiàn),體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí),R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體。基因控制花色色素合成的途徑、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成(其它基因數(shù)量與染色體均正常)如圖所示。

(1)正常情況下,甲圖中紅花植株的基因型有___________種。某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,子代中表現(xiàn)型的比例為______________。

(2)對R與r基因的mRNA進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異,如圖所示。二者編碼的氨基酸在數(shù)量上相差__________個(gè)(起始密碼子位置相同,UAA、UAG與UGA為終止密碼子)

(3)基因型為iiDdRr的花芽中,出現(xiàn)基因型為iiDdr的一部分細(xì)胞,其發(fā)育形成的花呈_______色,該變異是細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)_________的結(jié)果。

(4)今有已知基因組成的純種正常植株若干,請利用上述材料設(shè)計(jì)一個(gè)最簡便的雜交實(shí)驗(yàn),以確定iiDdRrr植株屬于圖乙中的哪一種突變體(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中不存在突變與染色體互換,各型配子活力相同。突變體②減數(shù)分裂時(shí),配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。)。

實(shí)驗(yàn)步驟:讓該突變體與基因型為iiDDrr的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。結(jié)果預(yù)測:I若子代中________,則其為突變體①;II若子代中_________,則其為突變體②;III若子代中_________,則其為突變體③。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省東陽市高三5月模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)某生物小組利用圖一裝置培養(yǎng)東陽香榧植株幼苗,通過測定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)香榧幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結(jié)果如圖二所示。請據(jù)圖回答:

(1)香榧根尖細(xì)胞對培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,原因是 。

(2)香榧幼苗在t2時(shí)刻葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所有 ,葉肉細(xì)胞中的光合速率

(大于、等于或小于)呼吸速率。

(3)曲線中t1—t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最低點(diǎn)是 。

(4)t4補(bǔ)充CO2能顯著提高植物的光飽和點(diǎn),原因可能是:CO2濃度增加,碳反應(yīng)中用于還原 所需要的能量增多。幼苗培養(yǎng)一段時(shí)間后溶液中缺Mg,會影響香榧幼苗對 光的吸收。

(5)如果香榧幼苗移入坡地,干旱條件下葉片衰老速率加快,與細(xì)胞內(nèi)的 (激素)含量下降有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高三5月總復(fù)習(xí)質(zhì)檢模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)研究人員用同種小鼠進(jìn)行了某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果如下表所示,請據(jù)表分析回答:

(1)若要觀察小鼠皮下脂肪細(xì)胞中的脂肪含量,可用 染液染色后加以判斷。

(2)請擬定實(shí)驗(yàn)題目 。

(3)現(xiàn)有健康的體重相近、發(fā)育狀況相同的雌雄小鼠各100只,按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),應(yīng)如何對這些小鼠進(jìn)行分組? 。表中所示的實(shí)驗(yàn),自變量有 。

(4)甲組和乙組對照可說明 。上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步說明該中藥制劑能對小鼠起什么作用? 。

(5)研究人員認(rèn)為,還需要觀察中藥制劑單獨(dú)使用時(shí)對小鼠肝臟脂肪含量的影響。請完善實(shí)驗(yàn)步驟:

①步驟一:按上表所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的要求增加3組小鼠,并編號。

②步驟二;這3組小鼠每天除喂養(yǎng)相同的飼料外,還需分別喂0.05g,0. 10g.0. 15g的中藥制劑,共ll天。同時(shí)在第8至11天 ,并保持其它條件適宜且相同。

③步驟三:測量并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,將得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上表的 組的結(jié)果進(jìn)行對照,然后得出結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高三第三輪適應(yīng)性測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(共7分)下面是測定植物光合作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn),請分析回答下面的問題。

(1)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)以菠菜為材料,對綠色植物的新陳代謝進(jìn)行了探究。取新鮮的菠菜葉片置于如圖一裝置,該裝置可探究________ 、________ (至少寫兩點(diǎn))對光合作用速率的影響。如果要利用此裝置探究菠菜葉片的有氧呼吸,則應(yīng)該對該裝置進(jìn)行________處理,同時(shí)將裝置中的CO2緩沖液換成________ 溶液。

(2)圖二是利用通氣法來測定植物葉片光合作用強(qiáng)度的裝置(裝置中通入空氣中的CO2濃度不是光合作用的限制因素)。將適量葉片置于同化箱中,在適宜溫度和一定光照強(qiáng)度下,讓空氣沿箭頭方向緩慢流動(dòng),并用CO2分析儀測定M、N兩處氣體中CO2濃度的變化。

①若圖二中M、N兩處氣體CO2濃度相同,則葉片的 。

②如果將該同化箱放在黑暗條件下,測定M、N兩處CO2濃度的差值,可反映出____ 的大小。

(3)在圖三中,將對稱葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移。用適宜光照射6 h后,在U和V的對應(yīng)部位截取等單位面積的葉片,烘干稱重,分別為MU和MV(單位:mg)。則該植物葉片的實(shí)際光合作用速率為________ mg/(h·s)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實(shí)驗(yàn)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.兩實(shí)驗(yàn)均需進(jìn)行“黑暗”處理,以消耗細(xì)胞中原有淀粉

B.兩實(shí)驗(yàn)均需要光的照射

C.兩實(shí)驗(yàn)中只有恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對照

D.兩實(shí)驗(yàn)均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案