如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖2表示在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖1表明該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈共包括兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B、圖1中所有生物生產(chǎn)的有機(jī)物能量都最終來(lái)源于太陽(yáng)能
C、圖2中能量傳遞效率的計(jì)算方法為次級(jí)消費(fèi)者攝入量除以初級(jí)消費(fèi)者攝入量
D、圖2中A表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,即儲(chǔ)存于生物體內(nèi)的能量
考點(diǎn):物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用
專題:
分析:1、分析圖1,①表示光合作用,②表示食物鏈(網(wǎng)),③表示呼吸作用,④表示分解作用,⑤表示化石燃料的燃燒.
2、分析圖2:圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,其中A表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量;B表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;C表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量.
解答: 解:A、圖1表明該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,但不能說(shuō)明兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),A錯(cuò)誤;
B、圖1中所有生物生產(chǎn)的有機(jī)物能量都最終來(lái)源于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,B正確;
C、圖2中能量傳遞效率的計(jì)算方法為次級(jí)消費(fèi)者同化量除以初級(jí)消費(fèi)者同化量,C錯(cuò)誤;
D、圖2中A表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,即儲(chǔ)存于生物體內(nèi)的能量和呼吸作用中以熱能的形式散失的能量,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的
B、除病毒外,一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位
C、SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
D、單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某個(gè)紅綠色盲家族的遺傳系譜圖,白化基因是a,色盲基因是b,請(qǐng)回答:(圖中“□”表示男正常,“○”表示女正常)
(1)A、a和B、b的遺傳遵循的規(guī)律是
 

(2)甲病是
 
。ㄌ畎谆』蚣t綠色盲病),4號(hào)個(gè)體的基因型為
 

(3)7號(hào)完全不攜帶這兩種致病基因的概率是
 

(4)若7號(hào)和9號(hào)結(jié)婚并生育了一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子只患一種病的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于表現(xiàn)型與基因型的敘述正確的是( 。
A、DD與dd在任何條件下,都分別表現(xiàn)為高莖(D)和矮莖(d)
B、Yy Rr個(gè)體自交,后代一定有4種表現(xiàn)型
C、AaBbDd與aabbDd雜交,子代中不同于親本的表現(xiàn)型占
7
8
D、Dd個(gè)體在不同環(huán)境條件,其表現(xiàn)型可能不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW.某種鳥(niǎo)羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和性染色體基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
基因組合A不存在,不管B存在與否(aa Z-Z-或aa Z-W)A存在,B不存在
(A_ZbZb或A_ZbW)
A和B同時(shí)存在
(A_ZBZ-或A_ZBW)
羽毛顏色白色灰色黑色
(1)黑鳥(niǎo)的基因型有
 
種,灰鳥(niǎo)的基因型有
 
種,白鳥(niǎo)基因型有
 
種.
(2)基因型純合的灰雄鳥(niǎo)與雜合的黑雌鳥(niǎo)交配,子代中雄鳥(niǎo)的羽色是
 
,雌鳥(niǎo)的羽色是
 

(3)兩只黑鳥(niǎo)交配,子代羽毛只有黑色和白色,則母體的基因型為
 
,父本的基因型為
 

(4)一只黑雄鳥(niǎo)與一只灰雌鳥(niǎo)交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,則母本的基因型為
 

父本的基因型為
 
,黑色、灰色和白色子代的理論分離比為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列遵循基因的自由組合定律的是( 。
A、同一條染色體上的兩個(gè)或多個(gè)基因
B、一對(duì)同源染色體相同位置上的等位基因
C、姐妹染色單體相同位置上的兩個(gè)基因
D、兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,正確的是( 。
A、含有n個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸(2n-1)×n個(gè)
B、DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,復(fù)制n次,子代DNA中有標(biāo)記的占
1
2
n
C、細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記
D、在一個(gè)雙鏈DNA分子中,G+C占M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如下實(shí)驗(yàn)裝置可用于探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型,溶液用清水與用NaOH溶液可形成對(duì)照,下列實(shí)驗(yàn)變量、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的一組是( 。
①清水            ②NaOH溶液  
③液滴左移         ④液滴右移
⑤液滴不移動(dòng)       ⑥只進(jìn)行需氧呼吸 
⑦只進(jìn)行厭氧呼吸    ⑧同時(shí)進(jìn)行需氧呼吸與厭氧呼吸.
A、①⑤⑦B、②③⑦
C、②⑤⑧D、①④⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于能源物質(zhì)的說(shuō)法,正確的是(  )
A、ATP是絕大多數(shù)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
B、糖類是生物體內(nèi)的主要儲(chǔ)能物質(zhì)
C、脂肪是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
D、纖維素是植物細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)

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