A. | 280個(gè) | B. | 210個(gè) | C. | 120個(gè) | D. | 90個(gè) |
分析 已知具有100個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段,共有200個(gè)堿基,其中含30個(gè)胸腺嘧啶,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A=T=30個(gè),則C=G=100-30=70個(gè).
解答 解:由以上分析可知,該DNA分子區(qū)段含有70個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸.根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),如果該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目=(22-1)×70=210個(gè).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制,首先要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能運(yùn)用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則計(jì)算出該DNA區(qū)段中鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目;其次根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),計(jì)算出相應(yīng)的數(shù)據(jù).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃色圓粒豌豆(YyRr)與某種豌豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有281 粒,黃色皺粒有270粒,綠色圓粒有95粒,綠色皺粒有90粒,則該豌豆的基因型是( )
A.YyRR B.YYrr C.YyRr D.Yyrr
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物吸收礦物質(zhì)所需能量來(lái)自1、3、4、5過(guò)程 | |
B. | 1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水 | |
C. | 2過(guò)程需要消耗1、3過(guò)程產(chǎn)生的ATP | |
D. | 在植物根尖細(xì)胞中不發(fā)生1、2過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)錄時(shí),每個(gè)基因的模板鏈?zhǔn)枪潭ǖ?/td> | |
B. | 轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶能識(shí)別特定的核糖核苷酸序列 | |
C. | 細(xì)胞處于分裂期時(shí),染色體DNA的轉(zhuǎn)錄水平下降 | |
D. | 翻譯時(shí),一個(gè)mRNA可合成多條肽鏈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | TTC可用來(lái)鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌 | |
B. | 呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸也可產(chǎn)生[H] | |
C. | 野生型酵母菌有氧呼吸時(shí)丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解 | |
D. | 有氧條件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向 | |
B. | 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變 | |
C. | 隔離是物種形成的必要條件 | |
D. | 二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | PM2.5中的酸性物質(zhì)進(jìn)入血液會(huì)導(dǎo)致其pH呈酸性 | |
B. | 肺泡吞噬細(xì)胞吞噬入肺的顆粒物,屬于非特異性免疫 | |
C. | PM2.5超標(biāo)的空氣使過(guò)敏病人發(fā)病時(shí),T淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期延長(zhǎng) | |
D. | PM2.5含量過(guò)高主要是人類(lèi)活動(dòng)的影響超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度高于膜外,而Na+濃度低于膜外 | |
B. | 神經(jīng)纖維上興奮部位與末興奮部位之間,以局部電流的方式傳導(dǎo)興奮 | |
C. | 興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),突觸小泡會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì) | |
D. | 興奮在神經(jīng)元之間主要以神經(jīng)沖動(dòng)的形式進(jìn)行傳遞 |
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