【題目】[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]某一質(zhì)粒載體如圖所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因).有人將此質(zhì)粒載體用BamHI酶切后,與用BamHI酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌,結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化.被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌.回答下列問(wèn)題:
(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有(答出兩點(diǎn)即可).而作為基因表達(dá)載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動(dòng)子和終止子.
(2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的,其原因是;并且的細(xì)胞也是不能區(qū)分的,其原因是 . 在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有原因是的固體培養(yǎng)基.
(3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于

【答案】
(1)具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn)、能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存
(2)不含有氨芐青霉素抗性基因,在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng);含有質(zhì)粒的大腸桿菌;含重組質(zhì)粒的大腸桿菌;都含有氨芐青霉素抗性基因,在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上都能生長(zhǎng);四環(huán)素
(3)大腸桿菌或受體細(xì)胞
【解析】解:(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn)、能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存.(2)由于未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的大腸桿菌中不含有氨芐青霉素抗性基因,因此如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的大腸桿菌均不能存活,因此兩者是不能區(qū)分的;含有質(zhì)粒的大腸桿菌和含重組質(zhì)粒的大腸桿菌的細(xì)胞由于均含有氨芐青霉素抗性基因,在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上都能生長(zhǎng),因此兩者也是不能區(qū)分的.在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有四環(huán)素的固體培養(yǎng)基,即含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌在其中不能生長(zhǎng),而含有普通質(zhì)粒的大腸桿菌能生長(zhǎng).(3)噬菌體屬于病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于大腸桿菌.
所以答案是:(1)具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn)、能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存(2)不含有氨芐青霉素抗性基因,在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng) 含有質(zhì)粒的大腸桿菌和含重組質(zhì)粒的大腸桿菌 都含有氨芐青霉素抗性基因,在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上都能生長(zhǎng) 四環(huán)素(3)大腸桿菌
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無(wú)籽,備受人們青睞,如圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(圖中以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是( )
A.與11:00時(shí)相比,13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高
B.14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開(kāi)始減少
C.17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率
D.葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

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A.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜
C.有無(wú)色素
D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

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【題目】圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A.屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是①和③
B.動(dòng)物細(xì)胞中存在結(jié)構(gòu)②,它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
C.結(jié)構(gòu)①與有機(jī)物中能量的釋放有關(guān),能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結(jié)構(gòu)①中也存在結(jié)構(gòu)④

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【題目】為了探究生長(zhǎng)條件對(duì)植物光合作用的影響,某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組,置于人工氣候室中,甲組模擬自然光照,乙組提供低光照,其他培養(yǎng)條件相同.培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間(T)后,測(cè)定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度(即單位時(shí)間、單位面積吸收CO2的量),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖判斷,光照強(qiáng)度低于a時(shí),影響甲組植物光合作用的限制因子是;
(2)b光照強(qiáng)度下,要使甲組的光合作用強(qiáng)度升高,可以考慮的措施是提高(填“CO2濃度”或“O2濃度”)
(3)播種乙組植株產(chǎn)生的種子,得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時(shí)間后,再測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度,得到的曲線與甲組的相同,根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是

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(1)A代表元素,B代表元素.
(2)圖中X是 , Ⅰ在小麥種子細(xì)胞中主要是指
(3)圖中Z是 , 共有種.
(4)Ⅱ的中文全稱是
(5)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
(6)請(qǐng)寫(xiě)出Ⅳ在細(xì)胞中所承擔(dān)的功能、(寫(xiě)兩項(xiàng))

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A.該生態(tài)系統(tǒng)提高了總能量利用率,但不能提高營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
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