A. | 生物膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān) | |
B. | 真核生物細胞內(nèi)的生物膜把細胞分成許多小區(qū)室,使生命活動高效有序地進行 | |
C. | 胰島素能與體細胞膜的受體結(jié)合,促進體細胞對葡萄糖的攝入,不屬于信息交流 | |
D. | 細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞,但這種功能是相對的 |
分析 生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),脂質(zhì)中主要的磷脂,蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,生物膜的功能復(fù)雜程度與生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān);細胞間信息交流方式一般分為三種:細胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細胞的胞間連絲.
解答 解:A、生物膜的功能復(fù)雜程度與生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),A正確;
B、生物膜把細胞器分隔開,保證細胞生命活動高效、有序地進行,B正確;
C、細胞膜表面的受體結(jié)合胰島素,使兩個細胞進行了間接的信息交流,C錯誤;
D、細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞,但這種功能是相對的,如有的病毒可以進入細胞,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞膜的功能,考生應(yīng)準(zhǔn)確掌握細胞膜的三種功能.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.這三種方法都用到酶,都是在體外進行
B.①②③堿基對的排列順序均相同
C.圖示a、b、c三種方法均屬于人工合成法
D.方法a不遵循中心法則
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑦ | B. | ②④⑤⑧ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ) | |
B. | 就地保護是保護生物多樣性最為有效的措施,而遷地保護是就地保護的重要補充 | |
C. | 生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價值 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用斐林試劑鑒定蔗糖時,溶液顏色變化過程為:淺藍色→磚紅色 | |
B. | 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體可選用新鮮的蘚類小葉 | |
C. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 | |
D. | 雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)經(jīng)水浴加熱呈藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在腎小管處,原尿中的K+是通過甲過程進入上皮細胞內(nèi)的 | |
B. | 若該圖表示神經(jīng)纖維的細胞膜,則A側(cè)為神經(jīng)細胞膜的內(nèi)側(cè),B側(cè)為神經(jīng)細胞膜的外側(cè) | |
C. | 運輸K+的載體蛋白甲和離子通道蛋白乙不能運輸Ca2+ | |
D. | 不同細胞上的甲和乙的數(shù)量不同是因為相關(guān)基因選擇性表達的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi) | |
B. | 大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi),并且要消耗能量 | |
C. | 協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的,既要消耗細胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白 | |
D. | 主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時,既要消耗細胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激活EGFR受體會導(dǎo)致癌細胞的細胞周期變長 | |
B. | 免疫細胞內(nèi)含有正常的原癌基因和抑癌基因 | |
C. | 免疫細胞能誘導(dǎo)癌細胞內(nèi)某些基因的表達 | |
D. | MIF因子可能通過與EGFR受體結(jié)合發(fā)揮作用 |
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