下圖為轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程。請回答：

（1）在對胎豬細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時，需要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的________，以防止培養(yǎng)過程中的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止__________對細(xì)胞自身造成危害。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_____ ___�；虮磉_(dá)載體的組成必須要有目的基因、_______ _、終止子和________等。

（3）可用________處理母豬以獲取更多的卵（母）細(xì)胞。

（4）重構(gòu)胚發(fā)育到__________階段才能進(jìn)行胚胎移植，被移植的胚胎之所以能夠在受體母豬的子宮內(nèi)存活，是因?yàn)槭荏w母豬對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．顯微鏡下看到一草履蟲在沿順時針方向運(yùn)動，那么，它實(shí)際的運(yùn)動方向是（　�。�
A．在左側(cè)是逆時針，在右側(cè)是順時針B．逆時針
C．順時針D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也能感受細(xì)胞外液滲透壓變化
B．血糖降低時胰島素增加，可促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素
C．人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱
D．飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)植物激素的問題：

I．現(xiàn)在食品安全已受到人們?nèi)找骊P(guān)注．一種保鮮劑一一青鮮素，能抑制植物細(xì)胞生長與分裂，從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留會損害人體健康．

（1）青鮮素這類人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)被稱為 ．

（2）青鮮素殘留毒性可能會導(dǎo)致人體細(xì)胞致癌，青鮮素導(dǎo)致細(xì)胞癌變的機(jī)理是使 ，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞分裂失控而癌變．

（3）科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，對青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測，結(jié)果如圖甲．該實(shí)驗(yàn)檢測有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是 ．

Ⅱ．樹葉到了秋天往往會大量脫落，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)橐蚁┠艽龠M(jìn)離層區(qū)（如圖乙）細(xì)胞合成和分泌酶X，酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落；葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)（近基端和遠(yuǎn)基端）的生長素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙．

根據(jù)圖丙可知，當(dāng)遠(yuǎn)基端生長素濃度 近基端生長素濃度時，葉柄脫落．已知生長素只能單方向的從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行極性運(yùn)輸，這種運(yùn)輸是細(xì)胞的 運(yùn)輸．結(jié)合對圖丙的分析，可得出葉柄內(nèi)生長素的運(yùn)輸對乙烯合成的作用是 ．

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能和細(xì)胞生命歷程的敘述的說法，不正確的是

A．線粒體膜上沒有運(yùn)載葡萄糖的載體蛋白

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連，也可和細(xì)胞膜直接相連

C．細(xì)胞生長使物質(zhì)交換效率增強(qiáng)，細(xì)胞凋亡是基因表達(dá)的結(jié)果

D．細(xì)胞全能性的表現(xiàn)必須要通過細(xì)胞分化才能實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三強(qiáng)化訓(xùn)練二理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

寒富蘋果葉片發(fā)育的良好是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ)，通過對寒富蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性的研究，探索葉片發(fā)育過程中光合生產(chǎn)能力，可為寒富蘋果的栽培管理提供科學(xué)依據(jù)。以下是某研究小組的研究結(jié)果，請據(jù)此回答相關(guān)問題。

（1）為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力，最好選擇晴好天氣做凈光合速率的測定，并于9:00～11:00左右測定。可根據(jù)單位時間O2的____________（填“產(chǎn)生量、釋放量”）衡量凈光合速率。在葉肉細(xì)胞中消耗O2的部位是______________。

（2）圖1顯示，葉芽萌發(fā)后，葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴(kuò)大，這主要是細(xì)胞生長、_______、和_______的結(jié)果。在葉片發(fā)育的過程中，其凈光合速率逐漸升高是光合作用與細(xì)胞呼吸這兩種代謝活動變化的結(jié)果，具體變化：一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善，__________代謝活動逐漸增強(qiáng)；二是隨著葉片的展開和擴(kuò)展，與葉片發(fā)育密切相關(guān)的_______________代謝活動增加較少。

（3）光補(bǔ)償點(diǎn)是指當(dāng)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時的光照強(qiáng)度。在光補(bǔ)償點(diǎn)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有___________。由圖2可知，寒富蘋果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)與_________（因素）有關(guān)。隨著葉片的發(fā)育，寒富蘋果果樹對弱光的利用能力__________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中，A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A圖表示是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？ 。

（2）A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是 ，染色體數(shù)是 條、DNA分子 個，該期的主要變化是 。

（3）B圖細(xì)胞處于分裂周期的 期，細(xì)胞內(nèi)有染色體 條、DNA分子 個。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短暫時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是（ ）

A．C3化合物增多、C5化合物減少

B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物減少、C5化合物增多

D．C3化合物減少、C5化合物減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是對甲狀腺激素分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A．結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦

B．物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素

C．結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)

D．甲狀腺激素含量過高抑制物質(zhì)a、b的分泌

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