A、高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性 |
B、同一個體的不同細胞,酶的種類相同,數量不同 |
C、酶是由活細胞產生的,只能在細胞內起作用 |
D、酶都是通過降低反應的活化能來提高反應速率 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蔗糖、乳糖、麥芽糖水解的共同產物是葡萄糖 |
B、既可以參與構成其它物質,也能參與構成細胞結構 |
C、有氧呼吸時,葡萄糖中的氧可轉移到CO2和H2O中 |
D、與斐林試劑水浴加熱出現磚紅色沉淀的糖具有還原性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體將會和彈片發(fā)生特異性免疫反應,并將其腐蝕 |
B、人體內相應的吞噬細胞會將它吞噬掉 |
C、因其沒有抗原決定族,所以此彈片不能成為抗原 |
D、彈片不會引起特異性免疫反應,但會引起機體發(fā)生非特異性免疫反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、伴X染色體隱性遺傳 |
B、伴X染色體顯性遺傳 |
C、常染色體隱性遺傳 |
D、常染色體顯性遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
B、觀察RNA和DNA在細胞中的分布,發(fā)現紅色主要分布在細胞核 |
C、稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產生紫色反應 |
D、換高倍鏡后,先用粗準焦螺旋調節(jié),再用細準焦螺旋調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
待檢物質 | 試劑 | 顏色反應 |
蛋白質 | 雙縮脲試劑 | ③ |
脂肪 | ② | 紅色 |
① | 斐林試劑 | 磚紅色 |
DNA | ④ | 綠色 |
A、①葡萄糖 ②蘇丹Ⅲ染液 ③紫色 ④甲基綠 |
B、①蔗糖 ②蘇丹Ⅳ染液 ③紫紅色 ④碘液 |
C、①還原糖 ②蘇丹Ⅳ染液 ③藍紫色 ④硫酸銅 |
D、①還原糖 ②蘇丹Ⅳ染液 ③紫色 ④甲基綠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
a |
b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
氨基酸數目 | 126 | R基上的羧基數 | 15 |
游離羧基總數 | 17 | 游離氨基總數 | 17 |
A、R基上的氨基有16個,該蛋白質含有1條肽鏈 |
B、該蛋白質水解時,水分子中的氧參與形成氨基 |
C、合成一分子該蛋白質時脫去水的分子量為2232 |
D、該蛋白質由核糖體合成,內質網加工,高爾基體分泌,并由線粒體提供能量 |
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