紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和色素帶最寬的分別是（ ）

A．葉黃素；葉綠素a B．葉綠素b；胡蘿卜素

C．胡蘿卜素；葉綠素a D．胡蘿卜素；葉綠素b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北武邑中學(xué)高三下第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米的甜味和非甜味為一對(duì)相對(duì)癥狀，有人將純合甜味和純合非甜味玉米同行種植，如圖所示，且雌蕊接受同株和異株花粉的機(jī)會(huì)相等，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）請(qǐng)通過(guò)分析各行玉米的種子性狀，判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系：

①若A、C行的植株種子是 ，B、D行的植株種子是 ，則甜味是顯性．

②若A、C行的植株種子是 ，B、D行的植株種子是 ，則非甜味是顯性．

（2）若非甜味是顯性，現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個(gè)體（F1）進(jìn)行隨機(jī)交配，則所得種子的甜味與非甜味比例是 ．

（3）玉米的長(zhǎng)節(jié)（G）對(duì)短節(jié)（g）是顯性，胚乳的紫色（E）對(duì)白色（e）是顯性，現(xiàn)將某兩植株雜交，子代性狀類(lèi)型及數(shù)量統(tǒng)計(jì)如圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

①親本的基因型分別為 、 。

②將F1中的長(zhǎng)節(jié)紫色植株與短節(jié)白色植株雜交，則后代長(zhǎng)節(jié)紫色植株的概率是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．據(jù)圖判斷下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是（　�。�
A．利用了物質(zhì)循環(huán)再生原理，提高了營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率
B．每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益
C．物質(zhì)經(jīng)過(guò)多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
D．由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢棄物和污染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物的敘述，不正確的是（　�。�
A．單側(cè)光能誘導(dǎo)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布
B．用適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條可促進(jìn)其生根
C．噴施生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以�；ū９荒苁杌ㄊ韫�
D．自然生長(zhǎng)的雪松樹(shù)冠呈塔形與激素作用有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．過(guò)程①消耗CO2釋放O2，過(guò)程③消耗O2釋放CO2

B．過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C．過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程②消耗[H]，過(guò)程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]

D．若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重必然增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明什么（ ）

A、酵母提取液含有淀粉酶

B、酶具有專(zhuān)一性

C、蔗糖是還原糖

D、高溫使酶失活

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中A、C兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同

B．A→B段，O2是限制根細(xì)胞對(duì)Si吸收速率的主要因素

C．在相同條件上繼續(xù)增大氧分壓，AC曲線將為M2曲線

D．C點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土，可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)Si的吸收而表現(xiàn)為M1的曲線

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，不能產(chǎn)生ATP

B．ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D．ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南南陽(yáng)第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于單克隆抗體的生產(chǎn)和應(yīng)用，錯(cuò)誤的是（ ）

A．對(duì)小動(dòng)物注射特定抗原以獲取所需的B淋巴細(xì)胞

B．融合并篩選特定的雜交瘤細(xì)胞，原代培養(yǎng)產(chǎn)生遺傳物質(zhì)改變后才能進(jìn)行傳代培養(yǎng)

C．特定的單克隆抗體可制成試劑，用于檢測(cè)人體是否受某種抗原的感染

D．治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識(shí)別癌細(xì)胞

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