保證DNA復制能準確無誤地進行的關鍵步驟是（　�。�
A、解旋酶促使DNA的兩條互補鏈分離
B、游離的脫氧核苷酸與母鏈進行堿基互補配對
C、配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈
D、模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋結構
考點：DNA分子的復制,堿基互補配對原則
專題：
分析：DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程． DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制．
解答： 解：A、解旋酶促使DNA的兩條互補鏈分離，為復制提供模板，A錯誤；
B、游離的脫氧核苷酸與母鏈進行堿基互補配對，確保準確無誤地進行復制，B正確；
C、在DNA聚合酶的作用下，配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈，C錯誤；
D、模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋結構，是DNA復制完成階段，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查DNA復制的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，屬于基礎題，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌在有氧的條件下進行需氧呼吸，在無氧條件下能進行厭氧呼吸產(chǎn)生酒精．如果如果在有氧呼吸和無氧呼吸中，它們產(chǎn)生CO2的比為2：1，那么它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為（　�。�
A、1：2B、2：1
C、3：2D、2：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家將120只健康成年雄性小鼠均分為4組，分別供給等體積的含不同濃度醋酸鉛的飲用水，飼養(yǎng)12周后，測定各組小鼠胸腺細胞凋亡率，結果如表所示．下列分析不正確的是（　�。�
組別 醋酸鉛濃度（mg?L-1） 胸腺細胞凋亡率（×10-4）
甲 0 0.35±0.05
乙 125 1.03±0.52
丙 250 1.65±0.40
丁 500 3.08±0.56
A、在實驗中甲組為對照組，乙、丙、丁三組為實驗組
B、實驗中醋酸鉛的濃度是自變量，胸腺細胞凋亡率是因變量
C、小鼠在正常的生活環(huán)境中，胸腺細胞不會發(fā)生凋亡
D、小鼠體內(nèi)鉛離子含量過高，細胞免疫和體液免疫功能均可能下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，會發(fā)生質壁分離的細胞是（　　）
A、人的口腔上皮細胞
B、干種子細胞
C、洋蔥根尖分生區(qū)的細胞
D、洋蔥內(nèi)表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的紅細胞必須生活在NaCl濃度為0.9%的血漿中． 若將紅細胞置于濃鹽水中，紅細胞則會失水皺縮，從而喪失輸送O2的功能．這些事實說明（　�。�
A、無機鹽對維持生物體的細胞代謝有重要作用
B、水分子容易進出細胞
C、無機鹽對維持生物體的形態(tài)和功能有重要作用
D、無機鹽離子容易進出細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關種群特征的敘述，錯誤的是（　　）
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B、年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例
C、同一物種的種群密度不會發(fā)生變化
D、出生率和死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生和死亡的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于禽流感病毒的說法正確的是（　　）
A、禽流感病毒主要寄生在禽類體內(nèi)，對人是沒有危險的
B、禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病，但是它沒有細胞結構，因此它不是生物
C、禽流感病毒必須在有活細胞的培養(yǎng)基中培養(yǎng)
D、禽流感病毒之所以具有高致病性，是因為它同時含有DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

對質壁分離的正確解釋是（　�。�
A、細胞質與細胞壁發(fā)生分離
B、細胞膜與細胞壁發(fā)生分離
C、原生質與細胞壁發(fā)生分離
D、原生質層與細胞壁發(fā)生分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下圖中①～⑤表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況，在整個細胞周期中，染色體變化的循序是（　�。�
A、（1）（4）（5）（3）（2）
B、（2）（3）（1）（4）（5）
C、（1）（5）（4）（3）（2）
D、（5）（4）（3）（2）（1）

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