關于細胞核的敘述,正確的是( 。
A、核膜為雙層膜,屬于生物膜系統(tǒng)
B、不同的細胞內,核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C、細胞核內的液體叫做細胞液
D、核孔是包括DNA在內的大分子物質任意通過的通道
考點:細胞核的結構和功能
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是細胞核的結構和功能,梳理細胞核的結構和功能,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、核膜是由雙層膜構成的,核膜是生物膜系統(tǒng)的組成成分之一,A正確;
B、核仁與某種RNA和核糖體的形成有關,不同的細胞內,核仁大小可能不同,B錯誤;
C、細胞核內的液體叫核基質(核液),C錯誤;
D、核孔是大分子物質進出細胞核的通道,但是DNA不能任意通過核孔進出細胞核,D錯誤.
故選:A.
點評:對于細胞核的結構和功能的掌握是本題考查的重點.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

夏季,在CO2濃度相同、光照不同的條件下,對油菜光合速率日變化研究的實驗結果如圖.請回答問題:
(1)據(jù)圖可知,油菜上午的光合速率均比下午
 
,這與環(huán)境因素的日變化有關.
(2)與Ⅰ相比,Ⅱ出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”是由于中午光照強、
 
等環(huán)境因素導致葉片氣孔
 
,
 
影響光合作用的階段,從而使光合速率下降.
(3)與Ⅱ相比,Ⅲ也出現(xiàn)了“午休現(xiàn)象”,可推測油菜的光合速率除受外界環(huán)境因素影響外,還受
 
的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變是生物變異的根本來源.下列關于基因突變的敘述錯誤的是( 。
A、基因突變在自然界中普遍存在
B、基因突變的方向是不確定的
C、基因突變是隨機發(fā)生的
D、基因突變對生物自身都有害

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物進化理論的核心是( 。
A、自然選擇學說
B、遺傳和變異的本質
C、生存斗爭
D、隔離是物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命現(xiàn)象中ADP會增加的是( 。
A、葉綠體中的葉綠素吸收光能
B、丙酮酸形成乳酸
C、胃蛋白酶的分泌
D、組織細胞利用氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段.下列敘述不正確的是(  
A、圖甲細胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時細胞中含核DNA為8個
B、若兩圖來源于同一個精原細胞,則圖乙是圖甲細胞分裂形成的
C、由圖可知分裂過程中可能由于四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換造成基因重組
D、圖乙細胞形成過程中,減數(shù)第一次和減數(shù)第二次分裂后期都可能發(fā)生等位基因的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞結構與功能關系的描述,正確的是( 。
A、線粒體--光合作用
B、葉綠體--呼吸作用
C、核糖體--合成脂質
D、細胞核--遺傳和代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命系統(tǒng)結構層次屬于種群范疇的是( 。
A、培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
B、一塊草地上所有的昆蟲
C、一個池塘內所有的生物
D、表皮細胞中的蛋白質分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、人體的體液是指血漿、組織液、淋巴
B、鈣離子不屬于人體內環(huán)境組成成分
C、剛進入高原的人對缺氧環(huán)境所產(chǎn)生的生理反應有:造血功能增強,紅細胞數(shù)目增加,細胞大多以無氧呼吸獲得能量
D、發(fā)燒時厭食是因為體溫高而影響了消化酶的活性

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