9．有一種蝗蟲的體細胞中有24條染色體，下面關(guān)于該蝗蟲基因和染色體關(guān)系的說法，不成立的是（　�。�
A．等位基因存在于同源染色體上
B．非同源染色體的自由組合導致某些非等位基因的自由組合
C．體細胞有24條染色體，也有24個基因
D．基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系

分析 基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系：
1、基因在雜交過程中保持完整性和獨立性，染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)；
2、體細胞中基因、染色體成對存在，配子中成對的基因只有一個，同樣，也只有成對的染色體中的一條；
3、基因、染色體來源相同，均一個來自父方，一個來自母方；
4、減數(shù)分裂過程中基因和染色體行為相同．

解答 解：A、等位基因是存在于同源染色體上相同位置控制相對性狀的基因，A正確；
B、減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合導致某些非等位基因的自由組合，B正確；
C、體細胞有24條染色體，但每條染色體上很多基因，C錯誤；
D、基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系，D正確．
故選：C．

點評 本題考查“基因在染色體上”的相關(guān)知識，特別是薩頓將基因與染色體進行類比推理的過程，要求考生結(jié)合所學的知識，對基因與染色體之間的平行關(guān)系進行判斷，但要考生明確類比推理得到的結(jié)論并不具有邏輯的必然性，還需要實驗驗證．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．2016年4月6 日，墨西哥一名“三親嬰兒”誕生．嬰兒的母親（Fatimah）部分線粒體帶有嚴重的基因缺陷，醫(yī)學專家通過如圖所示的操作獲得了線粒體基因正常的早期胚胎，然后將胚胎移入母親（Fatimah）的子宮內(nèi)孕育，這個胚胎最終發(fā)育成了正常的嬰兒．

（1）醫(yī)學專家首先要給Fatimah和卵子捐獻者注射促性腺激素，已獲得足夠數(shù)量的卵子．
（2）去除細胞核時普遍使用顯微操作去核法．
（3）在體外受精前，需要對精子進行獲能處理．體外受精后還需要將受精卵放入培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精卵的發(fā)育能力．培養(yǎng)液的成分中，除一些無機鹽和有機鹽外，還有維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)．
（4）早期胚胎發(fā)育的過程大致為：受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚．囊胚中的滋養(yǎng)層層細胞將發(fā)育成胎膜和胎盤．
（5）據(jù)圖分析，該“三親嬰兒”中的三親是指供核母親（Fatimah）、（供精子）父親、線粒體捐獻者．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省懷化市高三第二次教育質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面為生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗，請回答：

（1）月季花的花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑：一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株，另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成 ，再將其誘導分化成植株。這兩種途徑之間的界限主要取決于培養(yǎng)基中的 。

（2）在培養(yǎng)微生物的過程中，微生物接種最常用的方法是稀釋涂布平板法和 ；無菌技術(shù)主要通過 處理來避免雜菌污染。

（3）工業(yè)生產(chǎn)中，提取胡蘿卜素的方法主要有三種，一是從植物中提取，二是從大面積養(yǎng)殖的 中獲得，三是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 ， 胡蘿卜素粗品的鑒定方法是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖，回答下列有關(guān)遺傳的問題：

（1）圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖。有一種遺傳病，僅由父親傳給兒子，不傳給女兒，該致病基因位于圖中的___________部分。

（2）圖2是某家庭系譜圖甲病屬于_____________遺傳病。從理論上講，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病，兒子患乙病的幾率是1/2，由此可見，乙病屬于____________遺傳病，其致病基因位于圖1中的_________部分。

（3）若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個孩子，這個孩子同時患兩種病的幾率是__________，這個孩子如果是個男孩，則其乙病的致病基因來自于Ⅰ中的_______。

（4）設(shè)該家系所在地區(qū)的人群中，每50個正常人當中有1個甲病基因攜帶者，Ⅱ-4與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則他們生育一個患甲病男孩的幾率是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．若基因①不表達，則基因②、③、④也不表達
B．若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉，則可能是基因①發(fā)生突變
C．精氨酸的合成說明基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系
D．基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于人體主要內(nèi)分泌腺所分泌激素與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．下丘腦分泌的促激素釋放激素可以影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能
B．甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C．垂體分泌的甲狀腺激素可以反饋調(diào)節(jié)
D．垂體分泌的促甲狀腺激素可以反饋抑制下丘腦的分泌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．高爾基體是細胞內(nèi)的“脂質(zhì)合成車間”
B．溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細胞器
C．中心體在動物細胞有絲分裂的間期完成倍增
D．核孔是某些RNA、酶等大分子物質(zhì)進出細胞的通道

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某植物的性別與基因型的對應關(guān)系如表所示．雜合的兩性植株連續(xù)自交n代，理論上Fn中兩性植株所占比例為（　�。�
性別雌株兩性植株雄株
基因型BB+、BbB+B+、B+bbb
A．$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n-1}+3}$B．$\frac{{2}^{n-1}+1}{{2}^{n}+3}$C．$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n}+2}$D．$\frac{1}{{2}^{n}+2}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某同學在學習“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認為有幾處是不正確的（　�。�
植物細胞工程動物細胞工程
技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)，植物體細胞雜交動物細胞培養(yǎng)融合，單克隆抗體的制備
特殊處理機械法去除細胞壁胰蛋白酶處理，制成細胞懸液
融合方法物理方法、化學方法物理方法、化學方法、生物方法
典型應用人工種子、雜種植株單克隆抗體的制備
培養(yǎng)液區(qū)別生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化動物血清不可缺少
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案