A、該遺傳病是X染色體隱性遺傳病 | ||
B、3號、4號二者性狀差異主要來自基因重組 | ||
C、5號患者與正常的男性結婚,建議他們生女孩 | ||
D、3號、4號二者基因相同的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)常可得到肉眼可見的菌落 |
B、瓊脂在培養(yǎng)基中的作用是為微生物生長提供碳源 |
C、大腸桿菌培養(yǎng)基的pH往往不利于霉菌生長 |
D、牛肉膏在培養(yǎng)基中的作用就是為微生物生長提供氮源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的傳遞效率 |
B、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟效益 |
C、用蛆蛹糞便作有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生原理 |
D、在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程仍可以正常運轉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變 | B、選擇 |
C、基因重組 | D、隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因型 | B_Cc | B_cc | B_CC、bb__ |
表現(xiàn)型 | 粉紅色 | 紅色 | 白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物體代謝旺盛時含量最豐富的物質 |
B、不參與化學反應 |
C、生物體各種反應的介質 |
D、植物越冬時,自由水含量下降 |
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