【題目】下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的敘述中，正確的是

A.生物體能表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀，不能表現(xiàn)的是隱性性狀

B.基因型相同的生物表現(xiàn)型一定相同，表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同

C.AABBCcDd（基因獨(dú)立遺傳）的個(gè)體能產(chǎn)生4種配子，測(cè)交后代有4種表現(xiàn)型

D.同源染色體相同位置上的基因一定是等位基因

【答案】C

【解析】

1、相對(duì)性狀分為顯性性狀和隱性性狀。2、表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

A、具有相對(duì)性狀的純合親本雜交，F1表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀，不能表現(xiàn)出來的親本性狀是隱性性狀，隱性性狀并不是不能表現(xiàn)，A錯(cuò)誤；
B、基因型相同的生物表現(xiàn)型一般相同，但受環(huán)境影響，而表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同，B錯(cuò)誤；
C、AABBCcDdEE的個(gè)體含有兩對(duì)等位基因，能產(chǎn)生4種配子，測(cè)交后代有4種表現(xiàn)型，C正確；
D、等位基因是指位于一對(duì)同源染色體相同位置上，控制相對(duì)性狀的基因，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的E基因決定花粉的可育程度，F基因決定植株是否存活�？蒲腥藛T利用基因工程技術(shù)將某抗病基因?qū)?/span>EEFF植株的受精卵，獲得改造后的EeFF和EEFf兩種植株(e和f分別指抗病基因插入E和F基因)，e基因會(huì)使花粉的育性減少1/2。下列選項(xiàng)不正確的是（??? ）

A.從E和F基因的角度分析，插入抗病基因，引起其發(fā)生基因突變

B.♂EeFF×♀EEFF為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F1中抗病植株所占的比例為1/2

C.選擇EeFF與EEFf進(jìn)行雜交，再讓F1中基因型為EeFf的植株自交，若兩對(duì)基因的遺傳滿足自由組合定律，則F2中抗病植株所占的比例為7/16

D.EeFF與EEFf進(jìn)行雜交，讓F1中基因型為EeFf的植株自交，其F2抗病植株中，若同一植株所產(chǎn)生的花粉育性都相同，則這些植株的基因型可能有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中，正確的是（??? ）

A.先天性疾病是遺傳病，后天性疾病不是遺傳病

B.家族性疾病是遺傳病，零散分布的疾病不是遺傳病

C.人類遺傳病包括先天性疾病和家族性疾病

D.父母不攜帶任何致病基因，孩子也可能患遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，下列符合細(xì)胞學(xué)說的是（　�。�

①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來???

②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生? ?

④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類

⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位???? ?

⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成．

A.①③⑤⑥?B.②④⑤?C.③④⑤?D.①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物全屬于原核生物的是（??? ）

A.大腸桿菌、蘑菇、眼蟲?B.草履蟲、立克次氏體、支原體

C.酵母菌、發(fā)菜、藍(lán)藻?D.念珠藻、衣原體、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體物質(zhì)組成的敘述，正確的是（??? ）

A.葡萄糖可存在于葉綠體和線粒體中

B.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶不能用鹽析的方法

D.用甲基綠和吡羅紅混合染色新型冠狀病毒可觀察到 DNA 和 RNA 的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的長翅和截翅由一對(duì)等位基因控制。多只長翅果蠅進(jìn)行單對(duì)交配(每個(gè)瓶中有1只雌果蠅和1只雄果蠅)，子代果蠅中長翅∶截翅=3∶1。據(jù)此無法判斷的是（??? ）

A.長翅是顯性性狀還是隱性性狀

B.親代雌蠅是雜合子還是純合子

C.該等位基因位于常染色體還是X染色體上

D.該等位基因在雌蠅體細(xì)胞中是否成對(duì)存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述不能說明這一觀點(diǎn)的是(?? )

A.葉綠體內(nèi)類囊體膜堆疊使膜面積增大，利于光能充分利用

B.綠色植物細(xì)胞中心體的存在，利于其有絲分裂的正常進(jìn)行

C.胰腺腺泡細(xì)胞發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與分泌功能有關(guān)

D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴，有利于附著更多的有氧呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)和氮循環(huán)等過程。下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.消費(fèi)者沒有參與碳循環(huán)的過程

B.生產(chǎn)者的光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)

C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)

D.碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以CO2形式循環(huán)

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