下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A.動物生命活動調(diào)節(jié)的形式是神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)沖動在神經(jīng)上是雙方向傳導(dǎo)

B.血漿蛋白參與內(nèi)環(huán)境滲透壓的調(diào)節(jié),與免疫無關(guān)

C.致敏B淋巴細(xì)胞與細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞的分裂必須要輔助性T淋巴細(xì)胞的協(xié)助

D.要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,動物體就必須能及時感知內(nèi)環(huán)境的變化,并及時作出反應(yīng)加以調(diào)整

D

【解析】

試題分析:動物生命活動調(diào)節(jié)的形式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,在突觸處是單向傳遞的,所以在動物體內(nèi)神經(jīng)沖動一般是單向傳遞的,A項錯誤;血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),即血漿蛋白參與內(nèi)環(huán)境滲透壓的調(diào)節(jié),抗體是血漿蛋白的一種,所以血漿蛋白與免疫有關(guān),B項錯誤;細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞(即效應(yīng)T細(xì)胞)是高度分化的細(xì)胞,不再進(jìn)行分裂,C項錯誤;要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,動物體必須對內(nèi)外界刺激有感應(yīng)及時感知,并及時加以調(diào)整以維持相對穩(wěn)定,D項正確。

考點:本題考查內(nèi)環(huán)境及問題調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?上海模擬)下列關(guān)于胚芽鞘生長與向光性的各種實驗研究中,采用的方法和目的不一致的是( )

A.將胚芽鞘置于黑暗與單側(cè)光下,觀察單側(cè)光對其生長的影響

B.用錫箔帽和錫箔環(huán)套在胚芽鞘尖端與尖端下面一段,研究其感光部位

C.將切除尖端的胚芽鞘與完整的胚芽鞘一起培養(yǎng),觀察尖端對其生長的影響

D.將含IAA瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切除尖端的胚芽鞘上,研究其向光性原理

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?北京)藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是( )

A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一4.2 植物芳香油的提。ń馕霭妫 題型:綜合題

(15分)(新課標(biāo)全國理綜)下列是與芳香油提取相關(guān)的問題,請回答下面的問題。

(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有____________________的性質(zhì)。蒸餾時收集的蒸餾液__________________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是____________________________________。

(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和__________________。當(dāng)原料量等其他條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是__________________________________________。

(3)如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會____________________,原因是____________________________________________________________。

(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度__________________的地方,目的是__________________。

(5)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如下圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為________________________天左右。

(6)從薄荷葉中提取薄荷油時__________________________ (能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是____________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三第一次考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研人員為研究土壤pH對粳型雜交稻幼苗光合特性的影響進(jìn)行了相關(guān)實驗,步驟如下:

①將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的水稻幼苗分別置于pH為4.0、5.0、6.0、7.0和8.0的培養(yǎng)液培養(yǎng),其它條件適宜;

②培養(yǎng)一段時間后,測定水稻幼苗葉片光合速率、呼吸速率及葉綠素a、葉綠素b的含量,計算葉綠素總量和葉綠素a/b的值,結(jié)果如下圖。

分析回答:

(1)培養(yǎng)水稻幼苗的過程中,隔天更換培養(yǎng)液,除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外,還能防止培養(yǎng)液 的改變,影響實驗結(jié)果。

(2)測定葉綠素含量前,需要提取葉綠素。提取的方法是:在剪碎的綠葉中加入SiO2、 、 后快速研磨,經(jīng)過濾獲得色素濾液。

(3)測定水稻幼苗葉片呼吸作用速率時需在 條件下進(jìn)行。

(4)由圖乙可知,水稻對pH的適應(yīng)范圍較廣,在 范圍內(nèi)對水稻的生長影響不大。結(jié)合甲圖分析,pH的變化主要導(dǎo)致 的變化.從而影響光合速率。

(5)若pH為4.0時,水稻幼苗要正常生長,每天適宜的光照時間不少于 小時。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測高三上期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分,每空2分)紅外線CO2分析儀可用于測定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給予適宜光照,在不同CO2濃度下測定光合作用效率。下圖甲為光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況。圖乙是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖。其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。請分析回答:

(1)圖甲中光合作用速率最大的是_____ 點。

(2)圖乙中各種生物(除病毒外)都能進(jìn)行的過程是_______(填序號)。

(3)將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時,給予不同條件,細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化如右圖所示。請分析回答:

 

①在圖中乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加后不再增加而穩(wěn)定,原因是 _________________。

②在圖中丙處添加CO2,短時間內(nèi)細(xì)胞中C3和C5的含量變化是 。

③若在圖中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測高三上期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,有關(guān)敘述正確的是

A.原核細(xì)胞RNA的合成以e過程方式進(jìn)行

B.c過程需要RNA聚合酶,d過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶

C.真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)能夠進(jìn)行的過程有a、b

D.e過程參與的tRNA最多有64種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測高三上期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實驗的敘述中正確的是

A.用人口腔上皮細(xì)胞做“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗時,需先對細(xì)胞進(jìn)行鹽酸水解,然后用甲基綠、吡羅紅染色劑分別給涂片進(jìn)行染色。

B.在使用顯微鏡中,換高倍鏡后,視野會變亮。

C.顯微鏡下觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見液泡的顏色逐漸加深

D.在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中完成一個細(xì)胞周期,然后轉(zhuǎn)入不含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)第二代,如圖所示:( )

則經(jīng)過兩代培養(yǎng)后獲得的子細(xì)胞內(nèi)DNA分子的標(biāo)記情況不可能為(只考慮其中一對染色體上的DNA分子)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案