下列與生物技術(shù)實(shí)踐有關(guān)的說法,正確的是
A.纖維素被CX和C1水解成葡萄糖
B.泡菜的制作中清水與鹽的比列與玫瑰精油的提取中清水與玫瑰花瓣比例都為4:1
C.MS培養(yǎng)基都需要添加植物激素
D.DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)中需使用NaCl溶液,DNA的鑒定實(shí)驗(yàn)中不需使用NaCl溶液
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南長(zhǎng)瀏寧三(市高三5月仿真模擬考試生物(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是
A.飲水不足,抗利尿激素增加會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
B.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO/HPO構(gòu)成的緩沖體系
C.內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
D.細(xì)胞內(nèi)外液Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇清江中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員將抗癌藥物連接在單克隆抗體上制成“生物導(dǎo)彈”用于癌癥治療!吧飳(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是“殺傷性彈頭”。分析下列有關(guān)描述,其中正確的是(多選)( )
A.“瞄準(zhǔn)裝置”由識(shí)別腫瘤的單克隆抗體組成
B.“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成
C.“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
D.“生物導(dǎo)彈”的制備應(yīng)用了細(xì)胞工程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇清江中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是( )。
A.利用干細(xì)胞治療某些頑疾,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生各種組織、器官的潛能
B.在功能上,胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性
C.用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點(diǎn)之一是不發(fā)生排斥反應(yīng)
D.異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇清江中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素。下列相關(guān)敘述,正確的是( )。
A.人和大腸桿菌在合成胰島素時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的
B.DNA連接酶能把兩個(gè)黏性末端經(jīng)堿基互補(bǔ)配對(duì)進(jìn)行“縫合”
C.通過檢測(cè),大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌
D.在培養(yǎng)大腸桿菌的工程菌過程中,獲得目的基因的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物(解析版) 題型:選擇題
下列橘皮精油提取操作中,應(yīng)該注意的問題是( )
①橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為10小時(shí)以上
②橘皮要浸透,壓榨時(shí)才不會(huì)滑脫
③壓榨液的黏稠度要高,從而提高出油率
④壓榨時(shí)加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物(解析版) 題型:選擇題
利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時(shí),投放的適宜原料和在生產(chǎn)酒精階段要控制的必要條件分別是( )
A.玉米粉和有氧 B.大豆粉和有氧 C.玉米粉和無氧 D.大豆粉和無氧
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物(解析版) 題型:選擇題
在植物組織培養(yǎng)過程中,植物激素的作用非常重要,下列說法正確的是( )
A.先使用生長(zhǎng)素,后使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂、不利于細(xì)胞分化
B.同時(shí)使用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,有利于愈傷組織的形成
C.生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的用量相等,有利于根的分化
D.生長(zhǎng)素的用量大于細(xì)胞分裂素的用量,有利于芽的分化、抑制根的分化
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)高考模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)在適宜溫度條件下,研究CO2濃度倍增對(duì)干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響,結(jié)果如下:請(qǐng)回答下列問題:
(1)分析坐標(biāo)曲線可知,CO2濃度倍增能使光飽和點(diǎn) (變大╱變。。分析表格數(shù)據(jù)可知,干旱脅迫降低凈光合速率的原因是 ;CO2濃度倍增不僅能提高凈光合速率,還能通過提高
來增強(qiáng)抗旱能力。
(2)從光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)來看,干旱脅迫可能導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中 的含量減少,使光反應(yīng)減弱,直接影響卡爾文循環(huán)中 反應(yīng)的速率。
(3)研究表明,干旱脅迫和CO2濃度倍增均可能會(huì)提高黃瓜幼苗的 (填激素)含量;當(dāng)A組凈光合速率為12μmol CO2·m-2·s-1時(shí),限制光合作用的環(huán)境因素有 。
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