科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素、神經(jīng)遞質、抗體都可存在于內(nèi)環(huán)境并對人體內(nèi)發(fā)生的生理活動起一定的作用 |
B、激素、神經(jīng)遞質的化學本質是蛋白質 |
C、抗體是一種由B細胞分泌的具有特異性識別能力的蛋白質 |
D、激素的特點是微量、高效,對生命活動起催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在生物膜上發(fā)生的生理過程有③和④ |
B、①②⑤過程均發(fā)生在細胞質基質中 |
C、A和B分別表示丙酮酸和[H] |
D、有氧呼吸包括圖中的①②③過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把早期胚胎送入大鼠子宮的最佳時期是原腸胚 |
B、從大鼠卵巢中采集的卵母細胞需要在體外人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子結合 |
C、如果在子代大鼠體內(nèi)檢測到高血壓相關的基因,說明高血壓相關基因已成功表達 |
D、早期胚胎的培養(yǎng)液一般比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 5周齡 雞(只) | AIV疫苗 注射量 (mL/只) | 生理鹽水 注射量 (mL/只) | 相關抗體測定 | |||
5周齡 | 注射后 7天 | 注射后 14天 | 注射后 21天 | ||||
Ⅰ | 20 | 0.5 | 0 | 4.00 | 7.45 | 7.71 | 8.95 |
Ⅱ | 20 | 0.3 | 0 | 4.00 | 8.63 | 8.34 | 7.65 |
Ⅲ | 20 | 0 | 0.5 | 4.00 | 3.54 | 2.33 | 2.00 |
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A、纖維素酶可用于植物體細胞雜交 |
B、胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng) |
C、限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因 |
D、頂體酶可將透明帶溶出一條孔道 |
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