分析 1、胚胎干細胞
(1)胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細胞團).
(2)特點:具有胚胎細胞的特性,體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞.另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造.
2、胚胎干細胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作,為了防止培養(yǎng)過程中的污染,還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,而普通培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌法.
3、體外受精主要包括:卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精.
解答 解:(1)胚胎干細胞可來源于囊胚期的內(nèi)細胞團或胎兒的原始性腺,具有發(fā)育的全能性.為了防止培養(yǎng)過程中的污染,還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,而普通培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌法.
(2)精子和卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移人發(fā)育培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力.受精卵的早期分裂過程中,細胞的數(shù)量增加,但是胚胎的總體積并不增加、或略有縮小,也就是細胞的體積減小,細胞的表面積與體積的比值變化趨勢是逐漸增大.
(3)最原始的干細胞是胚胎干細胞,其全能性最高,進而分化為多能干細胞和專能干細胞.
(4)胚胎干細胞可用于治療性克隆,需要把胚胎干細胞在一定的條件下,通過離體培養(yǎng)和誘導(dǎo)分化形成不同的組織和器官,然后才能進行移植.
故答案為:
(1)早期胚胎或原始性腺 抗生素 高壓蒸汽滅菌
(2)發(fā)育培養(yǎng)液 逐漸增大
(3)全能、多能、專能
(4)離體培養(yǎng) 誘導(dǎo)分化
點評 本題以為Dazl基因的異位表達素材,主要考查干細胞的培養(yǎng)和胚胎工程的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于30℃環(huán)境中,植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖,下列敘述中錯誤的是 ( )
A.a(chǎn)點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
B.當植物缺鎂時,b點將向右移
C.c光照下,單位時間O2釋放量為a+d
D.若將溫度下降到25℃ 時,a點下移,b點左移,d點下移
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中,甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官 CO2 釋放量和 O2 吸收量的變化。相關(guān)敘述不正確的是( )
A.甲圖中氧濃度為 a 時的情況對應(yīng)乙圖中的 A 點
B.甲圖中氧濃度為 b 時的情況對應(yīng)乙圖中的 CD 段
C.甲圖的 a、b、c、d 四個濃度中 c 是最適合貯藏的
D.甲圖中氧濃度為 d 時沒有酒精產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
類型 | 產(chǎn)生信號分子的細胞或器官 | 信號 分子 | 信號分子傳遞的途徑 | 接受信號分子的受體所在細胞 | 細胞反應(yīng) |
A | 垂體 | 激素a | ② | 甲狀腺細胞 | ③ |
B | 性腺 | 激素b | 血液 | 多種細胞 | 調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄 |
C | 神經(jīng)細胞 | ④ | 突觸 | ⑤唾液腺細胞 | 分泌活動增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
檢驗名稱 | 結(jié)果 | 單位 | 參考范圍 |
甲狀腺激素 | 98.5 | p mol/L | 9.01-19.5 |
促甲狀腺激素 | 0.09 | p mol/L | 0.35-4.94 |
A. | 細胞的代謝速率高于正常水平 | |
B. | 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較正常人高 | |
C. | 血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量較低 | |
D. | 促甲狀腺激素水平較低可能是缺碘造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種間競爭、基因重組和外來物種入侵都是影響生物進化的因素 | |
B. | 植物中通過自花傳粉產(chǎn)生后代的方式能加快生物進化速度 | |
C. | 種群是生物進化的基本單位,也是自然選擇的對象 | |
D. | 生物多樣性的形成是物種之間共同進化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | … | |
基因型頻率 | SS(黑色) | 10% | 11.5% | 15% | 19% | |
Ss(黑色) | 20% | 23% | 31% | 35% | ||
ss(淺色) | 70% | 65.5% | 54% | 46% |
A. | 第2年S基因的頻率是23%、s基因的頻率是77% | |
B. | 工業(yè)發(fā)展過程中污染物促使s基因向S基因突變 | |
C. | 該現(xiàn)象說明自然選擇直接作用對象是生物的表現(xiàn)型 | |
D. | 黑色個體更適應(yīng)后工業(yè)化環(huán)境是自然選擇的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) | |
B. | 由G到H的能量傳遞效率為13.51% | |
C. | 從生態(tài)學(xué)的觀點來看,G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落 | |
D. | H包括多種動物,它們之間的需求相似構(gòu)成競爭關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某細胞膜中部正在凹陷的正常細胞內(nèi)含10個著絲點,則該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期 | |
B. | 細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可發(fā)生基因突變、染色體變異 | |
C. | 細胞分裂素可延遲細胞衰老與基因的選擇性表達無關(guān)而與細胞分裂有關(guān) | |
D. | 癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因突變,正常動物細胞在體外培養(yǎng)至50代即發(fā)生核型改變 |
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