【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是(

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體不都是蛋白質(zhì)

B.葉綠體合成葡萄糖,線粒體分解葡萄糖

C.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多

D.卵細(xì)胞體積較大有利于提高其與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率

【答案】A

【解析】

1、細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積(體積與表面積之比)越小,與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的能力越弱。

2、線粒體是有氧呼吸第二、三階段的場(chǎng)所,生命體95%的能量來(lái)自線粒體,又叫動(dòng)力工廠

3、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門(mén)化。

A、細(xì)胞膜上負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是蛋白質(zhì),而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是tRNA,A正確;

B、線粒體不能分解葡萄糖,只能分解丙酮酸,B錯(cuò)誤;

C、基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,C錯(cuò)誤;

D、卵細(xì)胞體積較大,其相對(duì)表面積較小,不利于與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A. 體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體是二倍體

B. 基因突變是不定向的,染色體變異是定向的

C. 一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能

D. 基因突變一般不會(huì)改變基因的數(shù)量,而染色體結(jié)構(gòu)變異都會(huì)有基因數(shù)量的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)是指2019新型冠狀病毒感染導(dǎo)致免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞攻擊引發(fā)的肺炎,其臨床表現(xiàn)以發(fā)熱、乏力、干咳為主,傳播途徑主要為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播。下列關(guān)于新冠病毒的說(shuō)法,正確的是(

A.鼻腔中的粘膜屬于人體免疫系統(tǒng)的第二道防線

B.冠狀病毒侵入人體內(nèi)會(huì)刺激T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2與該病毒結(jié)合

C.通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療可以避免肺部嚴(yán)重受損

D.康復(fù)者血漿中的記憶細(xì)胞會(huì)迅速分泌抗體,可以達(dá)到有效治療的作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)對(duì)生態(tài)學(xué)基本原理的掌握。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.種群是一個(gè)動(dòng)態(tài)開(kāi)放的生命系統(tǒng),區(qū)別不同種群的重要特征是豐富度

B.在進(jìn)行野生動(dòng)物的野外放歸實(shí)驗(yàn)時(shí),原始投放數(shù)量的大小會(huì)影響該種群達(dá)到K值的時(shí)間

C.實(shí)施全面二孩政策,主要目的是通過(guò)提高出生率來(lái)改善人口年齡組成

D.群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)各類實(shí)驗(yàn)研究,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.探究插條生根的最適濃度,應(yīng)選3個(gè)濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

B.可用水綿和好氧細(xì)菌為材料研究光合作用的場(chǎng)所

C.探究土壤微生物的分解作用需要先分離出土壤微生物

D.用樣方法調(diào)查植物種群密度,樣方大小一般以1m2的正方形為宜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。下列有關(guān)同位素轉(zhuǎn)移途徑的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.給小球藻提供18O2,在細(xì)胞內(nèi)18O的轉(zhuǎn)移途徑可能為18O2→H218O→C18O2CH218O

B.給酵母菌提供15N標(biāo)記的胸腺嘧啶,在細(xì)胞內(nèi)15N的轉(zhuǎn)移途徑可能為細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核核糖體

C.14C標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,14C的轉(zhuǎn)移途徑可能為噬菌體大腸桿菌噬菌體

D.給胰腺細(xì)胞提供3H標(biāo)記的亮氨酸,在細(xì)胞內(nèi)3H的轉(zhuǎn)移途徑可能為核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在野生型果蠅品系中,出現(xiàn)了由單基因突變?cè)斐傻募兒虾谔大w和猩紅眼等變異類型(除突變性狀外,其他性狀均為野生型),F(xiàn)將這兩種突變類型進(jìn)行了以下雜交實(shí)驗(yàn);卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:

組合

親代類型

F1

組合一

黑檀體(×猩紅眼(

野生型(232、野生型(229

組合二

猩紅眼(×黑檀體(

猩紅眼(228、野生型(234

1)較野生型而言,黑檀體為___________(填)性狀,理由是___________

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測(cè)猩紅眼基因位于___________(填“X”)染色體上。請(qǐng)從表格中選擇合適類型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該推斷,并寫(xiě)出相應(yīng)結(jié)果:______________________。

3)控制體色和眼色這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因間所遵循的遺傳規(guī)律是___________,該規(guī)律的實(shí)質(zhì)是___________。

4)組合二中的F1自由交配,淘汰F2中黑檀體類型,在剩余的個(gè)體中猩紅眼基因的基因頻率為___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為獲得純凈的細(xì)胞膜,研究其結(jié)構(gòu)和功能。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問(wèn)題:

1)應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料____

A.口腔上皮細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞

C.白細(xì)胞 D.成熟的紅細(xì)胞

你選用該材料的原因是__________________________________________

2)將上述材料放入____________中,由于________作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。

3)經(jīng)過(guò)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細(xì)胞膜____

A.靜置 B.加熱

C.離心 D.過(guò)濾

4)紅細(xì)胞在血漿中與其他物質(zhì)或細(xì)胞之間依靠______彼此分隔,血漿中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可通過(guò)________進(jìn)入紅細(xì)胞;紅細(xì)胞與其他細(xì)胞之間可通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行_________________。

5)通過(guò)有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表(表中數(shù)據(jù)均為質(zhì)量分?jǐn)?shù)%)。

物質(zhì)種類

膜的類別

蛋白質(zhì)

脂質(zhì)(主要

是磷脂)

糖類

變形蟲(chóng)細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

微量

菠菜葉綠體片層膜

70

30

微量

依據(jù)表中數(shù)據(jù),可看出構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)在組成上的共同點(diǎn)是: _______________;主要區(qū)別有:___________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人從30℃的環(huán)境走入5 ℃的凍庫(kù)中,出現(xiàn)的生理反應(yīng)是 (。

A. 耗氧量減少,心率變慢B. 耗氧量減少,體表血管收縮

C. 耗氧量增加,體溫升高D. 耗氧量增加,體表血管收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案