A、初級消費者、第二營養(yǎng)級 |
B、次級消費者、第三營養(yǎng)級 |
C、三級消費者、第二營養(yǎng)級 |
D、初級消費者、第三營養(yǎng)級 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強 |
B、不同的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都是不同的 |
C、恢復(fù)力穩(wěn)定性較高的生態(tài)系統(tǒng),往往抵抗力穩(wěn)定性較低 |
D、生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性是因為其內(nèi)部具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:0 或1:1 |
B、1:0或1:2:1 |
C、1:2:1 或 1:1 |
D、1:1:1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌和T2噬菌體的根本區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核 |
B、麥芽糖水解產(chǎn)生的葡萄糖和果糖均有還原性 |
C、維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴散到細(xì)胞內(nèi)部,這主要與細(xì)胞膜上含有較多的相應(yīng)載體有關(guān) |
D、精子卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用的過程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素可在胚芽鞘中大量合成 |
B、生長素是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì) |
C、色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基 |
D、過量的色氨酸可抑制生長素的合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、運用固定化酶和固定化細(xì)胞進(jìn)行生產(chǎn)時,都需要為其提供營養(yǎng)物質(zhì) |
B、果酒和果醋制作中利用的微生物,結(jié)構(gòu)上主要差別在于有無核糖體 |
C、用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌實際數(shù)目低 |
D、探究加酶洗衣粉的最適溫度時,洗衣粉量、污漬的種類屬于自變量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com