分析 分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
解答 解:(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場所是核糖體;對酶進(jìn)行加工和包裝的場所是高爾基體.
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有運(yùn)輸作用,將酶運(yùn)輸?shù)郊庸鏊募?xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜.
(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是線粒體.
故答案為:
(1)核糖體 高爾基體
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(3)細(xì)胞膜
(4)線粒體
點(diǎn)評 本題考查分泌蛋白的合成過程,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,關(guān)鍵是理解分泌蛋白合成相關(guān)的細(xì)胞器包括核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體以及之間的關(guān)系.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有動物細(xì)胞有中心體 | |
B. | 無葉綠體的生物不能進(jìn)行光合作用 | |
C. | 高爾基體可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn) | |
D. | 核糖體分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 疏果百分率越大,葉片光合作用速率越高 | |
B. | 疏果百分率下降會導(dǎo)致葉片蔗糖和淀粉積累增加 | |
C. | 若將部分葉片遮光會提高非遮光葉片二氧化碳同化速率 | |
D. | 葉片合成的蔗糖和淀粉積累在葉肉細(xì)胞的細(xì)胞溶膠中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是次級精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期 | |
B. | 含同源染色體2對,DNA分子4個、染色體0個 | |
C. | 僅1個子細(xì)胞具有生殖功能 | |
D. | 正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪 | |
B. | 水稻根尖細(xì)胞同時含有甲乙兩種細(xì)胞器 | |
C. | 乙結(jié)構(gòu)中有些物質(zhì)的合成需要Mg | |
D. | ④中除了含有相關(guān)生理活動需要的酶,還含有DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 | |
B. | 吞噬細(xì)胞不參與特異性免疫 | |
C. | 過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞 | |
D. | HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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