細(xì)胞核的主要功能是( 。
A、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
B、合成蛋白質(zhì)
C、貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)
D、貯存能源物質(zhì)
考點(diǎn):細(xì)胞核的功能
專題:
分析:細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖.
解答: 解:細(xì)胞核是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所,在細(xì)胞的遺傳、代謝、分化等各項(xiàng)生命活動(dòng)中,起控制作用.是細(xì)胞的控制中心.
A、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)主要是線粒體和葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)中,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞核具有貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的功能,C正確;
D、能源物質(zhì)主要貯存在細(xì)胞質(zhì)中,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查細(xì)胞核的功能,細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的控制中心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

加有少量檸檬酸鈉(防止血液凝固)的豬血分裝于①、②、③試管中,隨后依次加入0.3%、0.9%和1.5%氯化鈉溶液稀釋,30分鐘后離心.下列敘述中正確的是(  )
A、①和②試管的上清液中有血紅蛋白,沉淀中都有紅細(xì)胞
B、②和③試管的上清液呈淡黃色,沉淀中分別有完整的和皺縮的紅細(xì)胞
C、①和③試管的沉淀中分別有紅細(xì)胞的碎片和皺縮的紅細(xì)胞
D、②和③試管的上清液是血清

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是三種雄性生物體與性別決定有關(guān)的部分染色體組成,這三種生物依次是( 。
A、雄果蠅 雄蜂  雄家蠶
B、雄蜂  雄果蠅  雄家蠶
C、雄蜂  雄家蠶  雄果蠅
D、雄家蠶  雄果蠅  雄蜂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為基因型AABb的某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖.由原始性母細(xì)胞形成該細(xì)胞的過(guò)程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)沒有發(fā)生的是( 。
A、基因突變
B、DNA的半保留復(fù)制
C、同源染色體的分離
D、姐妹染色單體的分開

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞基因復(fù)制與表達(dá)的敘述,正確的是(  )
A、一種密碼子可以編碼多種氨基酸
B、基因的內(nèi)含子能翻譯成多肽
C、編碼區(qū)增加一個(gè)堿基對(duì),只會(huì)改變肽鏈上的一個(gè)氨基酸
D、DNA分子經(jīng)過(guò)復(fù)制后,子代DNA分子中
(C+T)
(A+G)
═1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( 。
A、變形蟲、水綿、香菇
B、煙草、草履蟲、大腸桿菌
C、小麥、番茄、大豆
D、酵母菌、靈芝、豌豆

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

原核生物中某一基因的編碼區(qū)起始端插入了一個(gè)堿基對(duì).在插入位點(diǎn)的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最。ā 。
A、置換單個(gè)堿基對(duì)
B、增加4個(gè)堿基對(duì)
C、缺失3個(gè)堿基對(duì)
D、缺失4個(gè)堿基對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血液中的鈣離子在血液凝固過(guò)程中起重要作用,缺乏則血液不能凝固,草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用.請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,簡(jiǎn)要寫出第二步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,驗(yàn)證鈣離子在血液凝固中的作用,并回答問(wèn)題.
一、實(shí)驗(yàn)材料和用具
(1)家兔(2)生理鹽水 (3)酒精棉(4)適宜濃度的草酸鉀溶液  (5)適宜濃度的氯化鈣溶液  (6)試管、注射器(針管、針頭)
二、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果第一步:在A、B試管中分別加入等量的草酸鉀溶液和生理鹽水(見圖)
第二步:
 

第三步:
 
,結(jié)果:
 

第四步:
 
,結(jié)果:
 

問(wèn)題:設(shè)置B管的目的是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在離休實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖,下列敘述正確的( 。
A、a-b的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B、b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C、c-d段的K+外流是不需要消耗能量的
D、d-c段的K+內(nèi)流是不需要消耗能量的

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