癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移，其原因是癌細(xì)胞 （ ）

A．能無限增殖

B．形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，常變?yōu)榍蛐?/p>

C．細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞彼此間的黏著性降低

D．畸形分化，體積減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016福建師大附中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是( )

A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因 D．所有生物的性別都由性染色體決定

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究新進(jìn)展是：將某4個(gè)基因轉(zhuǎn)入皮膚細(xì)胞，使細(xì)胞的分裂和分化能力大大加強(qiáng)，

利用這種細(xì)胞治療動(dòng)物鐮刀型細(xì)胞貧血癥已獲初步成功。下列敘述正確的是( ）

A．上述4個(gè)基因存在于動(dòng)物受精卵而不存在于其皮膚細(xì)胞

B．被改造后的皮膚細(xì)胞全部基因都進(jìn)入表達(dá)狀態(tài)

C．該項(xiàng)技術(shù)涉及基因工程而與胚胎干細(xì)胞研究關(guān)系不大

D．當(dāng)上述技術(shù)成熟，最終可應(yīng)用于臨床時(shí)，將徹底解決白血病治療中供體缺乏和受體

排斥的問題

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄的紅果對(duì)黃果是顯性，現(xiàn)用紅果與黃果番茄雜交，從理論上計(jì)算，其后代的遺傳因子組成可能出現(xiàn)的比例是 （ ）

A．1：0或1：1 B．1：0或1：2：1

C．1：2：1或1：1 D．1：1：1：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆在自然狀態(tài)下為純種的原因是 （ ）

A．豌豆品種間性狀差異大

B．豌豆先開花后受粉

C．豌豆是閉花受粉、自花傳粉的植物

D．豌豆是自花傳粉的植物

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)欲探究花生種子中是否有蛋白質(zhì)，應(yīng)選用的試劑是 （ ）

A．碘液 B．龍膽紫溶液

C．蘇丹Ⅲ染液 D．雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AaXb的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別是（ ）

A．AaXb，Y，Y B．a(chǎn)Xb，aY，Y

C．AXb，aY，Y D．a(chǎn)Xb，AY，Y

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．囊性纖維病是北美白種人中常見的一種遺傳病（由等位基因F和f控制），其病因如圖1．圖2為某家族該病的遺傳系譜．請(qǐng)回答下列問題：

（1）此遺傳病的根本原因是CFTR基因缺失3個(gè)堿基導(dǎo)致生物體遺傳信息改變．若要從根本上醫(yī)治這種遺傳病應(yīng)采用基因治療．
（2）研究者從患者的一塊皮膚上分離出汗腺導(dǎo)管，并將它放在高濃度的鹽溶液中，發(fā)現(xiàn)只有Na+進(jìn)入導(dǎo)管內(nèi)，而Cl-沒有進(jìn)入．從正常人體上分離出來的汗腺導(dǎo)管，Na+和Cl-都會(huì)進(jìn)入導(dǎo)管內(nèi)．由此說明患者體內(nèi)的汗腺導(dǎo)管壁細(xì)胞膜上的載體蛋白發(fā)生改變導(dǎo)致功能異常．
（3）圖解中①②表示的過程分別是轉(zhuǎn)錄和翻譯．
（4）該病例表明，基因能通過控制有關(guān)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．
（5）該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病，患者基因型為ff．
（6）圖中Ⅲ10和一個(gè)與他的家庭患病情況相同的正常女性婚配，子女中出現(xiàn)患病男孩的概率是$\frac{1}{18}$．
（7）圖中Ⅱ3和Ⅱ4夫婦，若Ⅱ4同時(shí)是紅綠色盲基因攜帶者，他們生育的孩子中同時(shí)患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是$\frac{1}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．為了探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型，請(qǐng)根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄拷湍妇暮粑愋停?br />實(shí)驗(yàn)原理：酵母菌是兼性厭氧菌，既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無氧呼吸，但產(chǎn)物不同．
實(shí)驗(yàn)材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶?jī)芍�、燒�?個(gè)、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林．（提示：假設(shè)酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物）
實(shí)驗(yàn)方法：
（1）將實(shí)驗(yàn)材料和用具按圖（裝置1）安裝好．
（2）如果想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)描述對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置（裝置2）如何設(shè)置？裝置同上（裝置1圖），用等量蒸餾水（無等量不給分）代替NaOH溶液，其它條件完全相同．
結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論：（請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)選填左移、右移、不移動(dòng)等）
 現(xiàn)象（紅色液滴移動(dòng)情況） 結(jié)論
裝置1中液滴裝置2中液滴
1①不移動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸
2不移動(dòng)②只進(jìn)行無氧呼吸
3③④既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸
（3）①左移   ②右移③左移④右移
（4）進(jìn)一步探究：如果要進(jìn)一步檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有無酒精，常用什么試劑？重鉻酸鉀．若顏色變?yōu)榛揖G色，說明有酒精產(chǎn)生．
（5）如果氧氣供應(yīng)不足，則人體內(nèi)葡萄糖的分解產(chǎn)物是乳酸．
（6）請(qǐng)寫出有氧呼吸的反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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