A、若飯后半小時X在血液中的濃度升高,則其進入細胞與Y有關 |
B、維生素D可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部與Y有關 |
C、細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質(zhì)中有Z |
D、構成細胞膜的Y可以運動,而Z是靜止的 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、 圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病不可能為X染色體上的隱性遺傳病 |
B、 圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度 |
C、 由圖可知,縮短光照時間可促使A植物提前開花 |
D、 由圖可知,氧濃度不超過B點時,根細胞吸收礦質(zhì)離子的量隨氧濃度的增大而增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結構甲只有在細胞分裂時才出現(xiàn),在分裂期倍增 |
B、此細胞分裂將完成時,結構乙解螺旋,成為細絲狀的物質(zhì) |
C、此細胞分裂完成產(chǎn)生的細胞均是生殖細胞 |
D、結構丙在此圖所示的下一個時期會消失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
A、過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中 |
B、過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O |
C、過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同 |
D、過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、逆滲透過程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量 |
B、逆滲透膜也具有細胞膜的信息交流和識別功能 |
C、逆滲透膜上有載體蛋白,可以選擇性控制有害物質(zhì) |
D、逆滲透膜去除有害物質(zhì)的能力勝過生物膜,可放心飲用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖生物產(chǎn)生配子時A與a基因分離,分別與D與d基因發(fā)生自由組合 |
B、乙圖細胞發(fā)生著絲點分裂,有同源染色體4對,染色單體0條 |
C、丙圖所示家系遺傳病的遺傳方式最有可能是常染色體顯性病 |
D、丁圖所示雄果蠅減數(shù)分裂時可以產(chǎn)生2種類型的配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA |
B、兩種生物共用一套遺傳密碼子 |
C、小白兔的RNA能指導大腸桿菌蛋白質(zhì)的合成 |
D、控制小白兔血紅蛋白合成的基因能進入大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ab段隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小 |
B、c點以后因NaHCO3溶液濃度過高,葉肉細胞失水而導致代謝下降 |
C、bc段增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間 |
D、因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,整個實驗過程中葉圓片不能進行呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲是細胞中最顯著的細胞器 |
B、甲表示核仁,與核糖體的形成有關 |
C、該結構在真核細胞中都只有一個 |
D、這只能是一個動物細胞的細胞核 |
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