8.下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
B.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同
C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物
D.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

分析 1、細(xì)胞是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中最基本的生命系統(tǒng);
2、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然;

解答 解:A、植物體內(nèi)的自由水能自由移動對于營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸具有重要作用,A正確;
B、同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的不同,萌發(fā)種子中的含水量高,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物,C正確;
D、水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題綜合考查了水的存在形式及功能,對于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用、的綜合理解應(yīng)用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA,然后將這種細(xì)菌放到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),假定細(xì)菌在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)分裂產(chǎn)生4個(gè)新個(gè)體,它們的DNA中含14N鏈與15N鏈的比例是(  )
A.3:lB.2:1C.1:lD.7:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為溶酶體示意圖.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.溶酶體膜屬于生物膜系統(tǒng)
B.H+和水進(jìn)入溶酶體的方式相同
C.溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體體現(xiàn)了膜的流動性
D.若溶酶體中水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),則其活性下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關(guān)培養(yǎng)基配置原則表述正確的是( 。
A.任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長因子
B.碳源和氮源必須具有一定比例,碳元素的含量最多,其次為氮元素
C.微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到pH、氧、滲透壓的影響
D.營養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是(  )
A.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同
B.切斷d、刺激b,不會引起效應(yīng)器收縮
C.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
D.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以下各種細(xì)胞中,具有細(xì)胞壁的是(  )
A.紅細(xì)胞B.流感病毒C.神經(jīng)元D.葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.番茄的抗。≧)對感。╮)為顯性,高稈(D)對矮稈(d)為顯性,控制上述兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.為獲得純合高稈抗病番茄植株,研究人員采用了如圖所示的方法.

(1)若過程①的F1自交3代,產(chǎn)生的后代中純合抗病植株占$\frac{7}{16}$.
(2)過程②,若只考慮F1中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的單倍體幼苗的基因型,在理論上應(yīng)有2n種;若單倍體幼苗通過加倍后獲得M株番茄,通過篩選得到的高稈抗病植株的基因型為DDRR,約有$\frac{M}{4}$株.
(3)過程③由導(dǎo)入抗病基因的葉肉細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(4)過程④“航天育種”方法中主要的變異類型是基因突變.衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當(dāng)選用剛萌發(fā)的而非休眠的種子,原因是本題考查作物育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖一a處受刺激后,由于鈉離子內(nèi)流,導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是正(填“正”“負(fù)”或“零”)電位.
(2)若從圖一a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能(填“能”或“不能”)產(chǎn)生反應(yīng),它不屬于(填“屬于”或“不屬于”)反射.
(3)如果在電極a處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,此時(shí)a、b之間會產(chǎn)生電流,其方向是b→a,在細(xì)胞A處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,電流?jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn).
(4)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸,其放大圖即為圖二.研究發(fā)現(xiàn),某患者突觸小體內(nèi)的線粒體大量損傷,引起乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))的釋放量減少,興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞效率降低,病人表現(xiàn)出記憶障礙.
(5)乙酰膽堿與位于圖二[④]突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后,會立即被乙酰膽堿酯酶催化分解,其生理意義是提高神經(jīng)調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性.興奮在神經(jīng)細(xì)胞B、C、D之間只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.番茄的紫花與紅花,白肉與黃肉是兩對相對性狀,分別由A、a和B、b位于兩對同源染色體的等位基因控制,紫花和白肉是顯性性狀,請據(jù)下圖回答問題:
(1)基因分離規(guī)律與自由組合規(guī)律分別發(fā)生在②、②過程中(①,②)
(2)F2紅花白肉植株中純合子與雜合子的比例為1:2,F(xiàn)2中表現(xiàn)型與親本相同的植株占總數(shù)的比例為$\frac{5}{8}$.F2中純合子占總數(shù)的$\frac{1}{4}$.
(3)如果用純種的紫花黃肉,與純種的紅花白肉植株作親本,能否得到相同的F2代能,理由是得到的子一代是相同的.F2代中與親本相同的植株占$\frac{3}{8}$.
(4)F2中紫花白肉的基因型是AABB、AaBB、AABb、AaBb.其中能穩(wěn)定遺傳的是AABB占F2中紫花白肉的比例是$\frac{1}{9}$.

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同步練習(xí)冊答案