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棵同種生長狀況基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內,如圖甲、乙所示,在相同自然條件下,測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說法正確的是( )

A.ab段和cd段,曲線下降的原因相同

B.一晝夜中,裝置乙中植物積累的有機物比甲多

C.e點時,氣孔關閉導致光合作用基本停止

D.裝置甲的植物葉綠體中,在14點時三碳化合物含量比10點時高

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中,實現3 :1的分離比必須同時滿足的條件是

①觀察的子代樣本數目足夠多 ②F1形成的兩種配子數目相等且生活力相同

③雌、雄配子結合的機會相等 ④F2不同基因型的個體存活率相等

⑤等位基因間的顯隱性關系是完全的 ⑥F1體細胞中各基因表達的機會相等

A.①②⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北仙桃中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實驗。下列說法錯誤的是( )

A.當NaHCO3溶液濃度不變時,在燒杯B內加入少量蠕蟲,對紅色液滴移動不產生明顯影響

B.把整個裝置置于暗室,一段時間后檢查紅色液滴的移動情況,可以證明光是光合作用的必要條件

C.將整個裝置放在光下,毛細管內的紅色液滴會向左移動

D.為使對照更具說服力,應將伊爾藻置于盛蒸餾水(不含NaHCO3)的燒杯中

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山禪城高三11月統一調研測試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現有兩種淀粉酶A與B,某小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,做了如下探究實驗。

實驗過程:

實驗結果:對各組淀粉含量進行檢測,結果如圖所示。

(1)該實驗的自變量是__ __,無關變量有 (至少寫出2種)。

(2)根據實驗結果分析,酶A在____℃條件時活性較高。

(3)此實驗通過檢測淀粉的剩余量來表示酶的活性,不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示,說明理由:__ __。

(4)若要進一步探究酶B的最適溫度,實驗設計的主要思路應是:在 ℃之間設立較小等溫度梯度的分組實驗,按上述步驟進行實驗,分析結果得出結論。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為蘋果成熟期有機物質的變化圖,請據圖回答相關問題:

(1)圖中五種有機物中最可能含有S元素的是 ,屬于單糖的是 。

(2)圖中的酶最有可能是 酶,在該酶的作用下,蘋果細胞液濃度逐漸變 ,抗凍性增 。

(3)蘋果成熟過程中, (填激素名稱)會逐漸增多,并由 合成纖維素酶,作用于細胞壁,使其果肉日益松軟。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用3H標記蠶豆根尖分生區(qū)細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對細胞連續(xù)發(fā)揮作用,則相關敘述不正確的是( )

A.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂

B.通過對細胞中不含單體時的染色體計數,可推測DNA復制的次數

C.通過檢測DNA鏈上3H標記出現的情況,可推測DNA的復制方式

D.細胞中DNA第二次復制完成時,每條染色體的單體均帶有3H標記

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。下表選項中正確的是( )

選項

管腔中氨基酸→上皮細胞

管腔中Na+→上皮細胞

上皮細胞中氨基酸→組織液

A

主動運輸

被動運輸

主動運輸

B

被動運輸

被動運輸

被動運輸

C

被動運輸

主動運輸

被動運輸

D

主動運輸

被動運輸

被動運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高三上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性,F將一有色籽粒的植株X進行測交,后代出現有色籽粒與無色籽粒的比是1:3,對這種雜交現象的推測不確切的是

A.測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同

B.玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律

C.玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的

D.測交后代的無色籽粒的基因型至少有三種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與DNA相比,RNA所特有的成分是

A.脫氧核糖和鳥嘌呤

B.核糖和胸腺嘧啶

C.脫氧核糖和胸腺嘧啶

D.核糖和尿嘧啶

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