下圖為反射弧模式圖，下列說法正確的是( )

A．①的功能是感受刺激，發(fā)生興奮；⑤只包括傳出神經(jīng)末梢；

B．刺激④即可以引起⑤的活動(dòng)，亦可以導(dǎo)致a處的興奮；

C．a(chǎn)、b兩處的突觸保證了神經(jīng)沖動(dòng)只能沿箭頭所示方向傳導(dǎo)；

D．若毀掉了蛙的腦，則圖所示的反射活動(dòng)不能進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第二十高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是（ ）

A.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程

B.細(xì)胞分化、衰老的共同表現(xiàn)是都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化

C.細(xì)胞癌變的根本原因是正�；蛲蛔兂闪嗽┗蚝鸵职┗�

D.細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除都通過細(xì)胞凋亡完成

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)在細(xì)胞溶膠中和線粒體內(nèi)均能完成的是

A．葡萄糖丙酮酸

B．丙酮酸酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量ATP

D．H2O「H」+O2

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員對某湖泊能量流動(dòng)情況進(jìn)行了一年的研究，調(diào)查結(jié)果如下表。

請回答問題：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________kJ/m2a。

（2）第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是____________%（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）。

（3）表中“被分解”部分指的是____________通過呼吸作用消耗的能量；“未利用”部分存在的形式是____________。

（4）若用能量金字塔來表示此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，則____________位于金字塔的最高層。

（5）蜣螂以牛羊的糞便為食，它所需的能量來自______________ 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息，啄木鳥生活在樹干中，環(huán)頸雉在灌木層和地面活動(dòng)，這種現(xiàn)象反映了( )

A．群落的物種組成

B．群落的物種豐富度（豐度）

C．群落的垂直結(jié)構(gòu)

D．群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于( )

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量

B．營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

C．生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類

D．非生物的物質(zhì)和能量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，放置了100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了40只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了32只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近（ ）

A．50只 B．42只 C．99只 D．160只

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于胰島素的作用錯(cuò)誤的是（ ）

A．胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元 B．加速血糖分解

C．降低血糖濃度 D．促進(jìn)肝糖原分解

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二第二學(xué)期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人感染一次天花，終生“永志不忘”，再有天花病毒侵入時(shí)，能在病毒為患之前迅速將其消滅，這是因?yàn)?

A.體液中一直保留著針對天花的抗體

B.保持著對天花記憶的部分B細(xì)胞可伴隨人一生

C.針對天花的效應(yīng) B細(xì)胞可伴隨人一生

D.吞噬細(xì)胞可隨時(shí)“吞食”掉入侵的天花病毒

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同步練習(xí)冊答案