已知Yy和Rr分別位于兩對同源染色體上，現(xiàn)有一基因型為YyRr的個(gè)體，其自交后代中YyRr基因型的個(gè)體占總數(shù)的比值是（　�。�
A、100%
B、
1
2
C、
1
4
D、
9
16
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合．
解答： 解：Yy×Yy，后代中Yy所占的比例是
1
2
，Rr×Rr，后代中Rr所占的比例是
1
2
，基因型為YyRr的個(gè)體，其自交后代中YyRr基因型的個(gè)體占總數(shù)的比值是
1
2
×
1
2
=
1
4
．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖．請據(jù)圖分析，在此變化過程中最可能合成（　�。�
A、性激素B、淀粉
C、唾液淀粉酶D、血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過
 
顯微鏡才能觀察到．
（2）此細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是有[
 
]
 
，而無
 
、
 
和
 
．
（3）圖中[6]是
 
，其功能主要是對來自[
 
]
 
的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝．
（4）細(xì)胞生理活動(dòng)所需能量的95%來自于細(xì)胞器[
 
]
 
．
（5）圖中的[4]主要成分是
 
分子和
 
分子；[4]的功能越復(fù)雜，其上
 
的種類和數(shù)量越多．
（6）細(xì)胞中膜面積最大的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（7）[7]是
 
的控制中心，染色體（染色質(zhì)）化學(xué)成分主要是
 
和
 
，前者貯存著遺傳信息．
（8）提取膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣--水界面上，測得磷脂占有的面積為S，則紅細(xì)胞表面積的值接近于
 
．
（9）
 
、
 
和
 
結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如尿毒癥患者所使用的血液透析膜就是模擬生物膜的
 
功能，把血液中的代謝廢物透析掉，讓干凈的血液返回體內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在研究果蠅時(shí)，發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、褐色、白色三種表現(xiàn)型，身色有灰身、黑身兩種表現(xiàn)型．
（1）果蠅是XY型性別決定的生物，體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N=8條．如果對果蠅的基因組進(jìn)行測序，需要測量
 
條染色體．
（2）若假設(shè)控制果蠅眼色A（a）與身色B（b）基因位于在兩對常染色體上．有人將兩只果蠅雜交，獲得了l00個(gè)體．其表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼；l9只灰身白眼；l8只灰身紅眼；l3只黑身褐色眼；7只黑身紅眼；6只黑身白眼．則兩個(gè)親本的基因型是
 
．如果該人進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死，則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（3）若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制（遵循基因的自由組合定律），其中C_DD為紅眼，C_Dd為褐色眼，其它基因型均表現(xiàn)白眼，現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交，所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為
 
，若再讓F1代中褐色眼的個(gè)體自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（4）若已知灰身是位于X染色體上顯性性狀，有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)讓純合灰身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2，再讓F2代雌雄果蠅相互交配得F3，則F3代中雄性果蠅的表現(xiàn)型及比例
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí)，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（　�。�
A、增加、增加、減少、不變
B、減少、減少、增加、不變
C、增加、減少、增加、不變
D、增加、增加、減少、降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

將腺苷酸脫氨酶基因通過質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒
B、每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn)
C、每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn)至少插入一個(gè)基因
D、每個(gè)插入的基因至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)（　　）
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；
②存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類．
A、核糖、纖維素
B、脫氧核糖、乳糖
C、核糖、糖原
D、脫氧核糖、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示遺傳系譜中有甲（基因設(shè)為D、d）、乙（基因設(shè)為E、e）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、甲病基因位于X染色體上，乙病基因位于常染色體
B、Ⅱ6的基因型為DdXEXe或DdXEXE，Ⅱ7的基因型為DdXeY
C、若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，后代兩病皆不患的幾率為
2
3
D、Ⅱ7和Ⅱ8生育一個(gè)兩病兼患的男孩的幾率為
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖人體器官模型，分析下列說法不正確的是（　　）
A、如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處
B、如果器官為肝臟，則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處
C、如果器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處
D、如果器官為胰腺，則飯后胰島素濃度A處高于B處

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