下圖是動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,一個細胞內染色體數(shù)目變化規(guī)律的曲線和各分裂之間的對應關系圖,其中錯誤的有:
A.0處 B.1處 C.2處 D.4處
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關DNA、RNA的說法正確的是
A.均由C、H、O、N、P五種元素組成
B.DNA是大分子物質,RNA是小分子物質
C.DNA是主要的遺傳物質,RNA是次要的遺傳物質
D.其基本組成單位都是核糖核苷酸,但所含的堿基有所不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調研考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:雙選題
甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制,圖一為兩種病的家系圖,圖二為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關基因定位示意圖。以下分析正確的是
A.甲病為常染色體顯性遺傳病
B.Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd
C.Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/2
D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/48
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期第三次檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物甲狀腺功能有缺陷會導致甲狀腺激素分泌不足,有一種耕牛,其甲狀腺功能缺陷可由兩種原因引起:一是缺碘,二是一種常染色體上的隱性基因純合所致。下列有關這種牛的敘述中不正確的是
A、缺少甲狀腺激素的牛,其雙親可能是正常的
B、甲狀腺功能正常的個體,可能具有不同的基因型
C、甲狀腺功能有缺陷的個體,一定具有相同的基因型
D、雙方有一方是缺陷者,后代可能出現(xiàn)正常個體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期第二次檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結果如圖所示。以下有關分析正確的是
A.馬鈴薯細胞液的濃度約為30g·L-1
B.當溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發(fā)生質壁分離
C.在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1的范圍內,細胞壁也有一定程度的收縮
D.在溶液濃度為20g·L-1,細胞能發(fā)生質壁分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省東莞市高三上學期期末質量調研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)2014年夏季廣東爆發(fā)登革熱疫情。病原體是雌伊蚊傳播的登革熱病毒,患者表現(xiàn)疼痛、發(fā)燒和出血。滅蚊是防控登革熱的首選方法。英國人埃爾菲培育出“四環(huán)素合成缺陷基因”的雄伊蚊(必需定期食用四環(huán)素才能正常存活),有效地降低了野生伊蚊的種群數(shù)量。請回答:
(1)發(fā)燒的患者往往口渴,此時機體釋放的 激素增多,促進 重吸水,降低細胞外滲透壓。
(2)疼痛是登革熱患者的普遍病征,參照下圖,請用數(shù)字和箭頭表示痛覺產生的途徑 。 “布洛芬”能降低3內的多巴胺(DA)含量,起到鎮(zhèn)痛作用。DA可使突觸后膜內側的電位發(fā)生 的變化。
(3)初次感染者體再次感染,機體快速發(fā)生體液免疫,請用文字和箭頭說明其過程
(4分)。
(4)常用 法把目的基因導入受精卵細胞來培育轉基因伊蚊。野外釋放后,轉基因雄伊蚊通過與野生型雌蚊雜交把目的基因傳給子代,由于野生環(huán)境 ,子代不能成活,伊蚊種群數(shù)量大幅下降。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省東莞市高三上學期期末質量調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于有關科學方法的敘述,錯誤的是
A.分離各種細胞器用差速離心法
B.葉綠體中色素提取用紙層析法
C.血紅蛋白的提取和分離時用凝膠色譜法、電泳法
D.驗證DNA半保留復制用同位素標記法和密度梯度離心法
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子,結果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時,對Cl-的主動吸收減少時,而對K+的主動吸收并沒有影響,原因是 ( )
A.該種負離子妨礙了能量的生成
B.該種負離子抑制了主動運輸
C.該種負離子抑制了細胞呼吸
D.該種負離子載體和Cl-的相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省梅州市高二質量測試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
甲狀腺功能亢進癥又稱Graves病或毒性彌漫性甲狀腺腫,主要原因是甲狀腺激素分泌過多。如圖為人體甲狀腺激素調控的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)下丘腦和垂體分泌相關激素調節(jié)甲狀腺的活動,這種調節(jié)稱為 。刺激A處,電表發(fā)生 次偏轉。
(2)物質丙是 。臨床上常常通過抽取血樣來檢查甲亢,原因是甲狀腺激素能夠通過 運輸?shù)饺怼?/p>
(3)圖中激素乙能與甲狀腺細胞膜表面的特異性受體結合,引起甲狀腺細胞的反應,這反映出細胞膜的功能之一是能進行 。有些甲亢患者的體內產生了大量物質乙受體的抗體,該抗體能充當物質乙的作用,從而引起甲狀腺功能亢進,這類疾病在免疫學上稱為 。
(4)下丘腦也能通過傳出神經(jīng)直接調節(jié)甲狀腺的活動,此時相應的興奮在神經(jīng)纖維上以 形式傳導到甲狀腺,此反射弧中的效應器由 組成。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com