下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成成分的是（ ）

①酸堿平衡 ②Na＋、K＋平衡 ③血糖平衡 ④體溫平衡 ⑤CO2－O2平衡

A．③ B．①③④

C．①②③④ D．①②③④⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)各成分關(guān)系圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．字母代表生態(tài)系統(tǒng)成分，e為三級消費者，f為分解者
B．如果大量捕殺e，則d的數(shù)量變化是先增多后減少
C．c的能量一部分通過呼吸消耗，約10%的能量傳給d，另一部分傳給f
D．由于長期使用DDT，使c類群產(chǎn)生了對DDT的抗藥性，c類群抗藥性增強的主要原因是變異的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二八月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術(shù)的敘述，錯誤的是（ ）

A．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說—演繹法

B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上

C．摩爾根通過果蠅雜交實驗證明基因在染色體上，運用了類比推理的方法

D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)物理模型的方法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二八月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是（ ）

A．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

B．切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少

C．要想驗證促性腺激素對鳥類繁殖活動的影響，需要用去除性腺的鳥作為實驗動物

D．激素間的協(xié)同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義，而激素間的拮抗作用對機體是不利的，機體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二八月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標本示意圖，圖中各點距離：AB＋BC＝CD。乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．刺激C處，A、D點可同時檢測到膜電位變化

B．刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

C．③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性

D．興奮從E到F，發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請根據(jù)所學知識，完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖。

①____________②____________ ③______________④________________⑥_________________

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是研究物質(zhì)A和物質(zhì)B對某種酶活性影響的變化曲線，下列敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)A能提高該化學反應(yīng)的活化能

B．物質(zhì)B能提高該種酶的催化活性

C．增大底物濃度可以消除物質(zhì)B對該種酶的影響

D．減小底物濃度可以消除物質(zhì)A對該種酶的影響

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程，下列敘述正確的是（ ）

A．過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

B．過程①和③都發(fā)生在酵母細胞的線粒體中

C．過程③和④都需要氧氣的參與

D．過程①～④所需的最適溫度基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．實驗材料的選擇和正確的操作步驟是實驗成敗的關(guān)鍵，下列操作不正確的是（　�。�
A．用顯微鏡觀察根尖細胞，在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂細胞
B．用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴散最快的一條色素帶呈橙黃色
C．檢測生物組織中的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液，染色后呈現(xiàn)為橘黃色
D．甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色，可用于還原糖鑒定

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同步練習冊答案