【題目】某極地苔原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖所示，請據(jù)圖回答：

（1）圖中苔蘚屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的________，動植物遺體和排遺物中的碳通過__________途徑返回大氣（填圖中序號）。

（2）若北極狐體內(nèi)的能量增加1．6×103kJ，按能量在相鄰營養(yǎng)級間的傳遞效率為10%計算，則需要消耗苔蘚的能量是________________________。

（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，苔原生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類稀少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，抵抗力穩(wěn)定性_______________ ，更容易受人類活動的影響導(dǎo)致整個生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。

【答案】生產(chǎn)者 Ⅲ 1．6×105kJ 低

【解析】

1.碳循環(huán)的過程圖：

2.識圖分析可知，圖中表示極地苔原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程，則圖中苔蘚作為生產(chǎn)者利用光能將水和二氧化碳合成有機物引入到生物群落，因此圖中Ⅰ為光合作用，苔蘚中的有機物被旅鼠攝食，旅鼠被北極狐攝食，有機物進入北極狐體內(nèi)，因此Ⅳ表示攝食關(guān)系，動植物的遺體殘骸被分解者分解，有機物進入分解者，因此圖中的Ⅱ為動植物的細胞呼吸，Ⅲ為分解者的分解作用。

（1）苔蘚植物具有葉綠體，可以進行正常的光合作用，屬于生產(chǎn)者；圖中III表示分解者將有機物分解成二氧化碳和水，返回?zé)o機環(huán)境被植物利用，這是微生物作為分解者進行分解作用的結(jié)果。

（2）識圖分析可知，圖中存在食物鏈：苔蘚→旅鼠→北極狐，苔蘚到北極狐中間經(jīng)過旅鼠，傳遞效率為10%，則需要消耗苔蘚的能量為1.6×103÷10%÷10%=1.6×105 kJ。

（3）生態(tài)系統(tǒng)之所以具有抵抗力穩(wěn)定性，就是因為生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力越小，抵抗力穩(wěn)定性越低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魚塘養(yǎng)殖戶通過高密度放養(yǎng)和大量投放餌料飼養(yǎng)魚苗來獲得最大經(jīng)濟效益，但易造成水體富營養(yǎng)化，嚴(yán)重破壞魚塘生態(tài)環(huán)境。為尋找凈化魚塘水質(zhì)的生態(tài)方法，科研人員將魚塘水泵入藕塘進行研究。

（1）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中所有的草魚屬于一個__________。蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于__________。

（2）魚塘富營養(yǎng)化的水體中氮、磷等化合物的含量升高，還可能出現(xiàn)有害硫化物。這些硫化物最可能是來自餌料中_____________的分解。

（3）科研人員從上午 9：00 開始將富營養(yǎng)化的魚塘水從進水口泵入藕塘，從出水口引回，進行循環(huán)處理6h（如圖所示）。6h 循環(huán)水量為魚塘總水量的 10%，每隔 2h 從進水口和出水口分別采集水樣，測定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如下表。

時間

位置

指標(biāo)(mg/L)

11：00

13：00

15：00

進水口

出水口

進水口

出水口

進水口

出水口

總磷含量

0．39

0．36

0．35

0．31

0．39

0．34

總氮含量

2．19

2．06

2．21

2．02

2．16

1．91

化學(xué)耗氧量(COD)

10．08

8．42

10．08

8．56

9．35

7．92

①化學(xué)耗氧量（COD）是指水體中的有機物等在一定條件下進行化學(xué)氧化過程中所消耗氧化劑的量，在一定程度上能夠反映水體的污染程度COD 值越高，污染程度_________。

②據(jù)表推測，循環(huán)藕塘處理可以改善富營養(yǎng)化的魚塘水質(zhì)，判斷依據(jù)是__________________________。

③結(jié)合所學(xué)知識，分析藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理是_________________________。（答出 2 條即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當(dāng)神經(jīng)沖動傳到突觸小體時，Ca2+由膜外進入膜內(nèi)，促進突觸小泡與突觸前膜接觸，釋放某種神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被重新吸收利用。下列敘述正確的是（　�。�

A. 過程①、②、③都需要消耗ATP

B. 圖中突觸前膜釋放的遞質(zhì)會引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制

C. Ca2+跨膜運輸受阻時會導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性降低

D. ①③過程說明興奮可在兩個神經(jīng)元間雙向傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用某種綠藻進行了光合作用和呼吸作用的多項研究。圖1表示在兩種二氧化碳濃度條件下，綠藻光照強度與光合速率的關(guān)系曲線；圖2是表示將綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中， 在保持一定的pH值和溫度的情況下，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖；下表中數(shù)據(jù)是在不同溫度下對綠藻光合速率和呼吸速率測量的結(jié)果，請分析回答：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

（1）在圖1中的a點時，細胞中產(chǎn)生ATP的場所有_______。若由b點條件突然變?yōu)?/span>c點時，綠藻細胞中C3的含量________。

（2）據(jù)圖2分析，該綠藻細胞的平均呼吸速率為_______微摩爾/分。在乙處光照一段時間后，溶解氧濃度保持相對穩(wěn)定的原因是_______。若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的_______。

（3）據(jù)上表數(shù)據(jù)，若每天對綠藻進行10小時光照、14小時黑暗，溫度均保持在25℃的條件下，綠藻能否正常生活？_______，原因是_______。若一天中的光照與黑暗時間相同，則在______℃溫度下，綠藻一天內(nèi)積累的有機物最多。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體中吞噬細胞吞噬、清除衰老紅細胞的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 吞噬泡與②的融合體現(xiàn)膜的流動性

B. 結(jié)構(gòu)②為溶酶體，是由①斷裂后形成的

C. 吞噬細胞識別衰老的紅細胞與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D. ②中的水解酶將吞噬泡中的蛋白質(zhì)、RNA、DNA等降解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個不含性染色體的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析，正確的是

①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離

③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離

④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉肉細胞位于上、下表皮之間，細胞內(nèi)含有大量的葉綠體，是植物進行光合作用的主要部位。下圖表示某葉肉細胞內(nèi)的部分能量轉(zhuǎn)換過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.不同葉片在過程①中吸收利用光的比例都是相同的

B.過程②在葉綠體基質(zhì)中完成，需要NADPH供氫以及酶的催化

C.過程③釋放的能量主要來自線粒體內(nèi)膜，大部分貯存于ATP中

D.能量可通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個野生種群，一個種群不論雌、雄后肢都較長，另一種群不論雌、雄后肢都較短，為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段（如圖），興趣小組同學(xué)進行了分析和實驗（Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段，在此區(qū)段中有等位基因；Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段，Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段）。請回答下列問題：

（1）在兔的種群中Ⅱ2區(qū)段是否有等位基因：__________（填“是”或“否”），兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的區(qū)段是____________________________。

（2）首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段，理由是________________________。

（3）同學(xué)們分別從兩種群中選多對親本進行了以下兩組實驗：

甲組：♂后肢長×♀后肢短→F1后肢短；

乙組：♀后肢長×♂后肢短→F1后肢短。

從兩組實驗中可得到以下結(jié)論：后肢長度的顯隱性關(guān)系為___________________，在此基礎(chǔ)上可以確定基因不位于__________，理由____________________________________。

（4）為進一步確定基因的位置，同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗：丙組：F1雌×親代雄；丁組：F1雄×親代雌，以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)材料回答問題：

材料一：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒S蛋白(Spike protein，刺突蛋白)可與宿主細胞的病毒受體結(jié)合，是決定病毒入侵易感細胞的關(guān)鍵蛋白。

（1）以S蛋白作為______ 可制備單克隆抗體生產(chǎn)快速檢測新冠病毒的試劑盒。單克隆抗體制備過程中有兩次篩選，第一次篩選的目的是得到 ______________________的雜交瘤細胞，該雜交瘤細胞還需進行_____________________________________，經(jīng)過多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。

材料二：新型冠狀病毒核酸檢測采用熒光定量PCR儀，通過檢測熒光信號的累積（以Ct值表示）來確定樣本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，科學(xué)家先將病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄，再將得到的cDNA進行多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴增得到了大量DNA片段（如圖所示）。

（2）在上述技術(shù)中，用到的酶有_______________________________（至少寫出兩種）。

（3）科學(xué)家已測出新冠病毒的核酸序列，據(jù)圖分析，Ⅰ、Ⅱ過程需要根據(jù)病毒的核苷酸序列設(shè)計 __________。過程Ⅱ中以cDNA為模板經(jīng)過_____________________三步循環(huán)擴增得到多個DNA片段，第____次復(fù)制后就能獲得兩條鏈等長的DNA序列 。

（4）采集新冠肺炎疑似患者的咽部細胞樣本提取核酸進行上述PCR過程，每一個擴增出來的DNA序列，都可與預(yù)先加入的一段熒光標(biāo)記探針結(jié)合，產(chǎn)生熒光信號，擴增出來的靶基因越多，觀察到的 Ct值就越 _____________。

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同步練習(xí)冊答案