【題目】乙烯是植物代謝過程中合成的一種植物激素,影響植物的生長發(fā)育。
(1)乙烯在植物體各個(gè)部位均有合成,能通過在細(xì)胞之間傳遞__________進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)植物生長發(fā)育的__________作用,主要功能是促進(jìn)果實(shí)的__________等。
(2)已有研究表明,乙烯能夠影響黑麥的抗低溫能力。某研究小組以擬南芥為材料,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
①合成乙烯的前體物質(zhì)是1-氨基環(huán)丙烷-1-羧酸(ACC)。分別使用含有ACC和不含ACC的MS培養(yǎng)基培養(yǎng)擬南芥,然后統(tǒng)計(jì)其在相應(yīng)溫度下的存活率,結(jié)果如圖1所示。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,外源性乙烯能夠__________。
②為研究內(nèi)源性乙烯的作用,研究人員構(gòu)建了擬南芥的乙烯合成量增多突變體(突變體1)和乙烯合成量減少突變體(突變體2),并在相應(yīng)溫度下統(tǒng)計(jì)其存活率,結(jié)果如圖2所示。根據(jù)圖1、圖2結(jié)果可知,內(nèi)源性乙烯與外源性乙烯的作用效果__________。
③研究人員將擬南芥植株分別置于常溫(22℃)和非致死低溫(4℃),定時(shí)檢測(cè)植株體內(nèi)的乙烯合成量,結(jié)果如圖3。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,在此過程中乙烯合成量的變化趨勢(shì)為____。
④將擬南芥植株進(jìn)行一段時(shí)間的4℃低溫“訓(xùn)練”后,移至-8℃致死低溫下,植株的存活率明顯提高。研究人員推測(cè),低溫“訓(xùn)練”可使植株降低乙烯合成量的能力增強(qiáng),從而提高了植株的抗致死低溫能力。請(qǐng)?zhí)峁⿲?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路,以檢驗(yàn)這一推測(cè)__________。
【答案】 信息 調(diào)節(jié) 成熟 降低擬南芥的抗低溫能力 一致 在非致死低溫條件下,乙烯合成量迅速降低,然后維持低水平狀態(tài) 經(jīng)4℃低溫“訓(xùn)練”與未經(jīng)低溫“訓(xùn)練”的兩組擬南芥植株均置于-8℃條件下,分別測(cè)量乙烯合成量
【解析】【試題分析】
本題以乙烯為媒介,考查植物激素的調(diào)節(jié)作用,以及對(duì)“探究乙烯能夠影響黑麥的抗低溫能力”實(shí)驗(yàn)的分析。需要考生依據(jù)獲取的信息進(jìn)行分析,做出合理的推斷,并牢記課本基礎(chǔ)知識(shí)。平時(shí)加強(qiáng)信息題的訓(xùn)練,提高獲取信息、利用信息進(jìn)行分析、推理判斷的能力,在答題時(shí)才能知道從何入手作答。
(1)乙烯在植物體各個(gè)部位均有合成,能作為信息分子通過在細(xì)胞之間傳遞信息進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用,主要功能是促進(jìn)果實(shí)的成熟等。
(2)①據(jù)圖1可知,在常溫下,兩組擬南芥的存活率相同,而在致死低溫條件下,不含ACC的MS培養(yǎng)基中的擬南芥的存活率高于含有ACC一組,而ACC是合成乙烯的前體物質(zhì),含有ACC的培養(yǎng)基中含有外源乙烯,因此,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,外源性乙烯能夠降低擬南芥的抗低溫能力。
②根據(jù)圖2可知,在致死低溫條件下,乙烯合成量增多突變體(突變體1)存活率低于野生型,而乙烯合成量減少突變體(突變體2)的存活率高于野生型,說明內(nèi)源性乙烯也能降低擬南芥的抗低溫能力,即內(nèi)源性乙烯與外源性乙烯的作用效果一致。
③據(jù)圖3可知,與常溫條件相比,在非致死低溫條件下,乙烯合成量迅速降低,然后維持低水平狀態(tài)。
④要檢驗(yàn)“低溫‘訓(xùn)練’可使植株降低乙烯合成量的能力增強(qiáng),從而提高了植株的抗致死低溫能力”這一推測(cè),可以設(shè)置經(jīng)4℃低溫“訓(xùn)練”與未經(jīng)低溫“訓(xùn)練”的兩組擬南芥植株在致死溫度下進(jìn)行乙烯合成量的對(duì)照,即將經(jīng)4℃低溫“訓(xùn)練”與未經(jīng)低溫“訓(xùn)練”的兩組擬南芥植株均置于-8℃條件下,分別測(cè)量乙烯合成量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胡蘿卜因含有多種營養(yǎng)成分而備受人們青睞。其中β-胡蘿卜素是一種抗氧化劑,具有解毒作用,是維護(hù)人體健康不可缺少的營養(yǎng)素。下圖是獲取胡蘿卜素的二個(gè)途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中粉碎了的胡蘿卜需進(jìn)行[①]___________處理后再進(jìn)行萃取操作,在濃縮之前,還需進(jìn)行[②]____________處理。
(2)現(xiàn)有石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯等四種有機(jī)溶劑,最好選擇____________用于胡蘿卜素的萃取,主要理由是_________________________________________(答二點(diǎn)以上)。
(3)胡蘿卜素的萃取瓶口需安裝_______________裝置,以防止____________________。
(4)途徑2獲取的產(chǎn)胡蘿卜素工程菌在發(fā)酵生產(chǎn)時(shí),除供給足量的水、無機(jī)鹽、氧氣外,還需要供給_______________等營養(yǎng)物質(zhì)。微生物計(jì)數(shù)有顯微鏡直接計(jì)數(shù)法、稀釋涂布平板法二種,但二者的計(jì)數(shù)結(jié)果卻存在一定的差異,原因是____________________________,若發(fā)酵液中的產(chǎn)胡蘿卜素工程菌需進(jìn)行及時(shí)的數(shù)量分析,最好采用___________________法進(jìn)行計(jì)數(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是( )
A. 酶在完成催化反應(yīng)后立即被降解為氨基酸
B. 酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
C. 酶與ATP均具有高效性與專一性
D. 有氧呼吸酶只分布在線粒體中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程中,需加入
A. 耐高溫的解旋酶以保證DNA雙鏈完全解開
B. 2種己知核苷酸序列的引物以保證核苷酸鏈的延伸
C. 4種足量的核糖核苷酸以保證目的基因的擴(kuò)增
D. —定量的鹽酸和氫氧化鈉溶液以維持pH的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】草原中有一種鳥,當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)急速起飛,并用力抖動(dòng)兩翼,給孵卵的雌鳥發(fā)
出逃避的信號(hào)。這種信息屬于( )
A.物理信息 B.營養(yǎng)信息 C.化學(xué)信息 D.行為信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色卷尾鼠彼此雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為:6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遺傳現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因可能是
A. 不遵循基因的自由組合定律
B. 控制黃色性狀的基因純合致死
C. 卷尾性狀由顯性基因控制
D. 鼠色性狀由隱性基因控制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是
①葉綠體
②染色體
③核膜
④ 核糖體
⑤細(xì)胞壁
⑥擬核
A. 家兔和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤
B. ①~⑤在菠菜體內(nèi)都存在
C. 除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D. 大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥
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【題目】下圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,有關(guān)腦啡肽的敘述正確的是( )
A. 合成腦啡肽所需的能量直接來自于細(xì)胞呼吸
B. 由4種氨基酸組成,翻譯它的模板上至少需要5個(gè)密碼子
C. 腦啡肽不能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色
D. 含有4個(gè)肽鍵,脫水縮合成的H2O中的氫都來自氨基
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【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)是原核,生長繁殖過程絕對(duì)不需要氧,體內(nèi)不含有氧呼吸酶的微生物是( )
A.乳酸菌 B.酵母菌 C.變形蟲 D.固氮菌
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