如表內(nèi)容錯(cuò)誤的是（　�。�
細(xì)胞中主要化合物種類試劑現(xiàn)象
A、還原糖（葡萄糖果糖等）斐林試劑磚紅色沉淀
B、非還原糖（淀粉）碘液淀粉遇碘液變藍(lán)色
C、脂肪蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）脂肪被染成橘黃色（紅色）
D、蛋白質(zhì)雙縮脲試劑藍(lán)色反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）淀粉遇碘變藍(lán)．
解答： 解：A、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色，A正確；
B、淀粉可以用碘液檢測(cè)，遇碘變藍(lán)，B正確；
C、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），C正確；
D、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物組織中化合物的鑒定，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于染色體工程的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、能定向改造生物的遺傳性狀
B、通過(guò)染色體工程使生物遺傳性狀發(fā)生的變異屬基因重組
C、染色體工程的目的之一是培育植物新品種
D、染色體工程是基因定位和染色體轉(zhuǎn)移等基礎(chǔ)研究的有效手段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖，有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、上述細(xì)胞有絲分裂的順序是甲丁乙丙
B、顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞處于甲時(shí)期
C、開始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是�。蝗旧w開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是丙
D、若某藥物可抑制紡錘體形成，則它極可能是作用于丙圖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖一所示是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過(guò)，①、②、③、④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式．圖二表示物質(zhì)通過(guò)膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩ǹv坐標(biāo)）隨環(huán)境中O2濃度的變化．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一事實(shí)．這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有圖一中所示的[
 
]
 
．
（2）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過(guò)高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?div id="dcc1mz4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式相同，若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是
 
．若對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少，但K+、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了圖一中所示的轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的[
 
]
 
的活動(dòng)．
（4）圖二與圖一中的
 
代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式一致．圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是
 
．
（5）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出，是強(qiáng)耐鹽植物．檉柳從土壤中吸收鹽是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明．
①實(shí)驗(yàn)步驟：
a．取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中．
b．甲組給予正常的呼吸條件，乙組
 
；
c．
 
．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
結(jié)果結(jié)論
乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率
兩組植株對(duì)Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于植物細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（　　）
A、葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子
B、吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率相同
C、低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
D、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某校興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：證明尿液中不含蛋白質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)用品：新取尿液樣品、清水、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuS04溶液、蛋白質(zhì)稀釋樣液、試管和滴管等．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩支試管分別加入2mL的蛋白質(zhì)稀釋樣液（編號(hào)甲）和2mL的待測(cè)尿液（編號(hào)乙）．蛋白質(zhì)稀釋樣液在本實(shí)驗(yàn)中起
 
作用．
②分別向兩支試管中加入2mL的
 
溶液，振蕩，搖勻．
③再分別向兩支試管中加入3～4滴
 
溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化．
（4）結(jié)果預(yù)期  甲試管
 
；乙試管
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答：

（1）請(qǐng)補(bǔ)全概念圖中的①-⑥：
①
 
       ②
 
      ③
 

④
 
       ⑤
 
      ⑥
 

（2）⑦的分布在
 
細(xì)胞中；在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，用藥物抑制⑧的形成，產(chǎn)生的植物細(xì)胞是
 
細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

1997年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的一半授予了美國(guó)的保羅．博耶和英國(guó)的約翰．沃克，以表彰他們?cè)谘芯咳姿嵯佘杖绾卫媚芰窟M(jìn)行自身再生方面取得的成就．“三磷酸腺苷”簡(jiǎn)稱“腺三磷”，又叫ATP，是腺嘌呤的衍生物，含有三個(gè)相連的磷酸基，末端兩個(gè)磷酸鍵分解時(shí)伴隨有較大內(nèi)能量變化，是生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)化的中心物質(zhì)．回答下列問(wèn)題：
（1）ATP的分子簡(jiǎn)式是
 
，其中A代表
 
，T代表
 
，P代表
 
，
 
代表高能磷酸鍵．
（2）寫出ADP和ATP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)式：
 
．
（3）在動(dòng)物細(xì)胞中，ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量主要來(lái)自
 
作用，通常需要分解葡萄糖，消耗
 
氣；對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量還可來(lái)自
 
作用．在生物體內(nèi)，ATP水解成ADP時(shí)，釋放的能量直接用于
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)回答：

（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的
 
條件．
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)中，作用范圍比較廣泛的是
 
．
（2）圖中可以看出激素有
 
調(diào)節(jié)的機(jī)制，還有
 
的調(diào)節(jié)特點(diǎn)．若機(jī)體缺碘，會(huì)使
 
激素合成減少．
（3）圖中垂體前葉細(xì)胞分泌的是
 
激素．下丘腦能分泌
 
，由垂體后葉釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水鹽平衡．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案