下列關(guān)于線粒體膜結(jié)構(gòu)的分子模型，正確的是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各種生理活動中，沒有涉及到細胞間信息交流的是（　　）
A．水分在細胞內(nèi)外的自由擴散B．精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵
C．植物細胞通過胞間連絲運輸物質(zhì)D．激素分子調(diào)節(jié)靶細胞的代謝過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知圖中①②③為信號分子，下列相關(guān)敘述，不正確的是

A．圖示可反映細胞膜的流動鑲嵌模型，其中⑤位于細胞膜的外側(cè)

B．圖中三種信號分子只有①能與對應(yīng)④結(jié)合，表明④具有特異性

C．如信號分子②是神經(jīng)遞質(zhì)，則相應(yīng)受體應(yīng)位于突觸前膜和后膜

D．如信號分子③是淋巴因子，則該分子作用的靶細胞可為B細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的變異類型為（　�。�
A．倒位B．易位C．缺失D．重復

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．某些蛋白質(zhì)是構(gòu)成染色質(zhì)的主要成分
B．細胞膜蛋白與人體對抗病原體無關(guān)
C．蛋白質(zhì)參與細胞周期過程
D．膜蛋白起著細胞標志物的作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）回答下列有關(guān)生長素的問題：

（1）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）。圖一為實驗示意圖。

①α的范圍為______________（180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°）。

②如果其中兩組實驗的α相同，則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度________（一定、不一定）相同。

（2）圖二是生長素濃度與根、莖生長的關(guān)系曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是________、莖的遠地側(cè)的是________。

（3）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的自變量是_____________，因變量是_______________。

②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在______________，作為對照組。

③據(jù)此實驗結(jié)果可推知，水平放置的植物根向重力生長的原因是_________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述不正確的是

A．生物群落中植物的垂直分層與光照強度有關(guān)

B．光照強度、地形、濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因

C．毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會導致生物群落發(fā)生演替

D．自然條件下，群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是

A．刺激a處，b處將發(fā)生興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化

B．刺激b處，不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C．刺激c處，a和b處都會發(fā)生興奮或抑制

D．刺激a處，b、c處同時產(chǎn)生興奮或抑制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細胞中結(jié)合水的相對含量最大的是

A．休眠的蠶豆子葉細胞 B．玉米的胚乳細胞

C．洋蔥根尖分生區(qū)的細胞 D．成熟柑橘的果肉細胞

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