【題目】用純種的高稈（D）抗銹�。═）小麥與矮稈（d）易染銹�。╰）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下，。下列有關(guān)此育種方法的敘述中，正確的是（）

A. ①的作用原理為染色體變異

B. ③必須經(jīng)過受精作用

C. ④必須使用生長(zhǎng)素處理幼苗

D. 此育種方法可選出符合生產(chǎn)要求的品種占1/4

【答案】D

【解析】①表示雜交，②表示減數(shù)分裂，③花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，④表示秋水仙素處理過程①是雜交過程，原理為基因重組，A錯(cuò)誤；③是將花藥培育為幼苗，屬于植物組織培養(yǎng)，不需要受精作用，B錯(cuò)誤；④過程應(yīng)該用一定濃度的秋水仙素處理幼苗，C錯(cuò)誤；圖示為單倍體育種，F1基因型是DdTt，其雄配子的基因型及比例是DT：Dt：dT：dt=1：1：1：1，該雄配子發(fā)育的單倍體植株的基因型及比例是DT：Dt：dT：dt=1：1：1：1，再用秋水仙素處理獲得純合的植株的基因型及比例分別是DDTT：DDtt：ddTT：ddtt=1：1：1：1因此此育種方法可選出符合生產(chǎn)要求（矮稈抗銹�。┑钠贩N占1/4，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾進(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)中，不具有1:1比例的是（ ）

A．雜種產(chǎn)生配子類型的比例

B．雜種測(cè)交后代的性狀分離比

C．雜種自交后代的基因型比例

D．雜種測(cè)交后代的基因型比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖示的說法錯(cuò)誤的是

A. 圖一所示過程相當(dāng)于圖三的⑩過程，主要發(fā)生于細(xì)胞核中

B. 若圖一的③中A占23%，U占25%，則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%

C. 圖二所示過程相當(dāng)于圖三的過程，所需原料是氨基酸

D. 正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中可能發(fā)生的是⑨⑩過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為成龍父子倆．房祖名從成龍?bào)w內(nèi)得到的染色體是（　�。�

A.22對(duì)+Y
B.22對(duì)+X
C.22條+Y
D.22條+X

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（ ）
A.核酸、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類
B.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸
C.蛋白質(zhì)、核酸、脂肪、糖類
D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示將殺死的S型菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，乙圖是噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌和R型菌

B. 甲圖中小鼠體內(nèi)的S型菌由R型菌轉(zhuǎn)化而來的

C. 乙圖中如果噬菌體和細(xì)菌混合培養(yǎng)后不經(jīng)過攪拌，上清液中的放射性增強(qiáng)

D. 乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，但在沉淀物中也有少許放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置中，設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
A. 驗(yàn)證光合作用需要光
B. 驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳
C. 驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D. 驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．構(gòu)成DNA的含氮堿基有四種

B．磷酸和核糖交替排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架

C．每個(gè)DNA分子的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

D．雙鏈DNA分子中的某一段含有40個(gè)胞嘧啶，就一定會(huì)含有40個(gè)鳥嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞雜交能解決不同種植物之間由于生殖隔離而不能進(jìn)行有性雜交的問題。植物體細(xì)胞雜交過程不涉及的是( )
A.誘導(dǎo)兩種不同的細(xì)胞融合
B.使用纖維素酶和果膠酶
C.選擇利于雜種細(xì)胞分裂和分化的培養(yǎng)基
D.使用限制酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案