A、4:1 | B、2:1 |
C、1:2 | D、1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜息電位值減小 |
B、靜息電位值增大 |
C、動(dòng)作電位峰值升高 |
D、動(dòng)作電位峰值降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在形成生殖細(xì)胞時(shí),等位基因彼此分離,非等位基因自由組合 |
B、不同類型的雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)自由組合的 |
C、受精卵卵裂發(fā)育成各種組織器官是細(xì)胞隨機(jī)自由組合形成的 |
D、個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精細(xì)胞中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分 |
B、高爾基體發(fā)育為頭部的頂體 |
C、線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘 |
D、細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為球體,叫做原生質(zhì)滴,原生質(zhì)滴中存在中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aXb,Y,Y |
B、aXb,aY,Y |
C、AXb,aY,Y |
D、AAaXb,Y,Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物 |
B、都能直接參與細(xì)胞的各項(xiàng)代謝活動(dòng) |
C、均對(duì)生物體生命活動(dòng)起促進(jìn)作用 |
D、均由核糖體合成后運(yùn)送到作用部位而起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、600個(gè) | B、900個(gè) |
C、1200個(gè) | D、1800個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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