如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（　　）
A、色素乙在濾紙上的擴(kuò)散速度最快
B、提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解
C、水稻在開花時(shí)節(jié)，葉片中色素量是（甲+乙）＜（丙+�。�
D、四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大
考點(diǎn)：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：分離色素的原理是各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）．根據(jù)題意和圖示分析可知：丁為胡蘿卜素，丙為葉黃素，乙為葉綠素a，甲為葉綠素b．
解答： 解：A、四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大，擴(kuò)散速度最快，色素乙的含量最多，A錯(cuò)誤；
B、提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止色素的破壞，加入乙醇是為了溶解色素，B錯(cuò)誤；
C、水稻在開花時(shí)節(jié)，生長(zhǎng)旺盛，葉片呈綠色，以葉中色素量的變化是（甲+乙）＞（丙+丁），C錯(cuò)誤；
D、四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大，擴(kuò)散速度最快，擴(kuò)散距離最遠(yuǎn)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查色素的提取和分離的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，線粒體促凋亡蛋白Smac是細(xì)胞中一個(gè)促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白．正常細(xì)胞中Smac存在于線粒體中．當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號(hào)時(shí)，就會(huì)將它釋放到線粒體外，然后Smac與凋亡抑制蛋白（IAPs）反應(yīng)，促進(jìn)細(xì)胞凋亡．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、Smac從線粒體釋放時(shí)需消耗能量
B、癌細(xì)胞中Smac從線粒體釋放可能受阻
C、癌細(xì)胞的無限增殖，可能與癌細(xì)胞中IAPs過度表達(dá)有關(guān)
D、Smac與IAPs在細(xì)胞凋亡中的作用相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、線粒體是細(xì)胞需氧呼吸的主要場(chǎng)所，故其內(nèi)氧氣的濃度一般比細(xì)胞溶膠中要高
B、菠菜根尖分生區(qū)內(nèi)高爾基體受破壞后會(huì)影響細(xì)胞分裂，可能會(huì)形成多核細(xì)胞
C、二倍體生物的細(xì)胞在有絲分裂后期，細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA=1：2：2
D、在光學(xué)顯微鏡下，經(jīng)染色后仍無法觀察到細(xì)胞核的細(xì)胞肯定是原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家提取植物葉綠體研究光合作用的過程中，將葉綠體膜打破，分別分離出基質(zhì)與基粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)不同實(shí)驗(yàn)結(jié)論的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在有光照和二氧化碳的條件下，基質(zhì)和基粒的混合液能產(chǎn)生葡萄糖
B、在無二氧化碳的條件下，對(duì)基質(zhì)與基粒的混合液給予光照，然后離心去掉基粒，為基質(zhì)提供二氧化碳，基質(zhì)中會(huì)有葡萄糖產(chǎn)生
C、黑暗條件下，為基質(zhì)提供ATP、[H]和二氧化碳，基質(zhì)中會(huì)有葡萄糖產(chǎn)生
D、光照條件下，為基粒提供二氧化碳和C3化合物，基粒中會(huì)有葡萄糖產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、小白鼠吸入18O2后排出的尿中含有H218O
B、給水稻根提供3H2O，水稻根細(xì)胞中可出現(xiàn)3H的有機(jī)物
C、給花生提供15N的硝酸鹽，則在其種子的脂肪中可能出現(xiàn)15N
D、用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，釋放的子代噬菌體中少數(shù)含32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、癌變是正常細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的結(jié)果
B、神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡
C、細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的差異
D、個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是有利的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某雙鏈DNA分子一條鏈上的
(A+T)
(G+C)
的堿基比率為0.3，那么在整個(gè)DNA分子中A：T：G：C的比值為（　�。�
A、1：1：1：1
B、1：1：1.5：1.5
C、1.5：1.5：5：5
D、5：5：1.5：1.5

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科目：高中生物 來源： 題型：

在A、B、C 3個(gè)研缽中分別加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉，并用3種不同方法按如表所示添加試劑，經(jīng)過研磨、提取、過濾得到了3種不同顏色的溶液，有深綠色、黃綠色和幾乎無色三種情況，下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是（　　）
 ABC
二氧化硅加入加入加入
碳酸鈣不加加入加入
乙醇（3mL）加入不加加入
蒸餾水（3mL）不加加入不加
A、A組處理會(huì)造成濾液成黃綠色，因?yàn)椴糠秩~綠素會(huì)被破壞
B、B組處理會(huì)造成濾液幾乎成無色，因?yàn)槿~綠素不會(huì)溶解于蒸餾水中
C、C組處理會(huì)造成濾液成深綠色，經(jīng)分離會(huì)得到四條色素帶，其中第三條的顏色為藍(lán)綠色
D、A組與B組相互對(duì)照，可以證明葉綠體中的色素易溶解于乙醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果．下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）在胚胎發(fā)育過程中，囊胚時(shí)期的
 
將發(fā)育成幼體的各種組織．
（2）圖中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③，在①→③的培養(yǎng)過程中，需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2，其目的是
 
．
（3）在基因工程中，②表示
 
；如果②的數(shù)量太少，常用
 
技術(shù)來擴(kuò)增．②可用“DNA探針”進(jìn)行篩選或檢測(cè)，這里的“DNA探針”是指
 
．
（4）圖中應(yīng)用到的胚胎工程領(lǐng)域的生物技術(shù)有
 
和
 
．

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