A. | 所有DNA分子中的嘌呤堿基總數(shù)都等于嘧啶堿基總數(shù) | |
B. | DNA分子的特異性表現(xiàn)在四種脫氧核苷酸的比例上 | |
C. | 把DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,子代中含有15N的DNA分子占$\frac{3}{4}$ | |
D. | 若DNA分子中A有p個,占全部堿基的$\frac{n}{m}$,則G的個數(shù)為 p($\frac{m}{2n}-1$)個 |
分析 DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).
解答 解:A、單鏈DNA分子中嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù),A錯誤;
B、DNA分子的特異性表現(xiàn)在四種脫氧核苷酸的排列順序上,B錯誤;
C、把DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,根據(jù)半保留復制原則,子代DNA分子中都含有15N,即含有15N的DNA分子占1,C錯誤;
D、若DNA分子中A有p個,占全部堿基的$\frac{n}{m}$,所以總堿基數(shù)為$\frac{pm}{n}$,DNA分子中A=T,C=G,所以G=($\frac{pm}{n}$-A-T)÷2=p($\frac{m}{2n}-1$),D正確.
故選:D.
點評 本題考查DNA結(jié)構(gòu)和DNA復制,意在考查學生分析能力和計算能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獲得原生質(zhì)體最常用的方法是機械法 | |
B. | 原生質(zhì)體具有全能性,可用于植物體細胞雜交 | |
C. | 原生質(zhì)體是指細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質(zhì) | |
D. | 原生質(zhì)體與細胞壁分離后,可在任何溶液中始終保持活力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②⑤⑥ | C. | ④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組可產(chǎn)生新的基因 | B. | 同源染色體的形態(tài)一定相同 | ||
C. | 基因重組僅限于減數(shù)分裂過程 | D. | 基因重組可發(fā)生在四分體時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | t1時刻顯微鏡下兩組細胞均能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
B. | t2時刻B物質(zhì)溶液中細胞的細胞液濃度等于外界溶液濃度 | |
C. | 實驗結(jié)果說明該細胞的細胞液濃度高于A、B兩種溶液 | |
D. | 實驗結(jié)果說明細胞膜上一定具有物質(zhì)B的載體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 阿普洛韋藥物進入細胞后可能作用于圖乙中的①④⑤階段 | |
B. | 阿普洛韋藥物的結(jié)構(gòu)可能與脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)相似 | |
C. | 該藥物會通過抑制病毒DNA分子中氫鍵的形成來抑制病毒的增殖 | |
D. | 單純性孢疹病毒、水痘帶狀孢疹病毒及巨細胞病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA |
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