A、不同物種細胞中①、②和③的種類均不同 |
B、細胞間的識別與②有密切的關(guān)系 |
C、適當提高溫度將加快②和③的運動速度 |
D、a物質(zhì)的轉(zhuǎn)運方式為(自由或簡單)擴散,b物質(zhì)的轉(zhuǎn)運方式為易化擴散 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、花生在開花期遭遇大雨,為預防減產(chǎn)應在雨后及時噴灑適宜濃度的生長素類似物 |
B、燕麥幼苗中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān) |
C、赤霉素和乙烯分別促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育 |
D、作為除草劑的2,4-D是一種植物激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用花生子葉做脂肪的鑒定實驗,需用顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒 |
B、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時,在分布較密的地區(qū)取樣 |
C、在全市人群中隨機抽樣調(diào)查白化病,可得出該病的遺傳方式 |
D、將解離、漂洗后的洋蔥根尖置于載玻片上,蓋上蓋玻片即可在顯微鏡下觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與非特異性免疫相關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等 |
B、非特異性免疫人人生來就有,作用范圍廣 |
C、第二道防線包括吞噬細胞的識別、處理、呈遞抗原和溶菌酶的殺菌作用 |
D、三道防線共同作用,承擔起免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用斐林試劑檢測某種組織樣液時出現(xiàn)了磚紅色沉淀,則說明該樣液中含有葡萄糖 |
B、探究酵母菌的呼吸方式時,可依據(jù)是否產(chǎn)生CO2來確定 |
C、在探究pH對酶活性的影響實驗中,pH是實驗變量,溫度是無關(guān)變量 |
D、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素a在層析液中溶解度最低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、營養(yǎng)不良引起的組織水腫 |
B、過敏引起毛細血管通透性增強導致的組織水腫 |
C、有蛋白尿的腎炎患者出現(xiàn)的組織水腫 |
D、局部代謝旺盛導致組織水腫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在發(fā)情后的最初一段時期,母牛即使沒有受精,其生殖系統(tǒng)也處于受精后的生理狀態(tài) |
B、早期胚胎在相當一段時間是獨立存在的,未與子宮建立實質(zhì)性聯(lián)系 |
C、一般來說,同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥現(xiàn)象 |
D、移植的胚胎,依靠自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育 |
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